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法律是行為的準繩,學法是行為的提醒,;
守法是安寧的保證,,宣法是幸福的共鳴;
執(zhí)法是和平的使命
今天是第18個全國法制宣傳日
宣傳法律,,共享和諧社會,。
讓大家知法、守法,、尊法,、用法!
全國法制宣傳日,!
全國法制宣傳日在12月4日,,按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,18年來,,憲法與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及,;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強,;各級領(lǐng)導干部的法律意識明顯增強,,依法決策、依法行政,、依法管理的能力逐步提高,;隨著普法教育的深入,依法治理工作全面展開,,為推進依法治國進程,,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用,。中共中央,、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,。
全國法制宣傳日設(shè)立,!
2001年,中共中央,、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,,作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中,,部分民眾可進法院參觀,。
從1986年至2000年,全國實施了三個五年普法規(guī)劃,,“六五”普法在全國普遍展開,。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日,將憲法實施日定為法制宣傳日,無疑具有重要的意義,。
全國法制宣傳日標志寓意,!
該作品底色為紅色,由“法”字演繹而來,?!胺ā弊值摹八辈糠派涑鋈龡l弧形光帶,穿越整個圓形,,具有動感,、傳播,、放射,、擴大之效應(yīng),寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播,,同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭,。“法”的“去”部,,造型如一把金鑰匙,,插在三條光帶中,象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門,,啟迪公民的法律意識和法制觀念,。
全國法制宣傳日宣傳重點!
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神,。要認真學習貫徹全會《決定》,,學習貫徹總書記重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用,;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向,;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,,更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家,;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù),,推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法,。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項,,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則,、活動準則,,大力弘揚憲法精神,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,、增強憲法觀念,,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,。
全國法制宣傳日主要形式,!
1.在國家憲法日之際,中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學習宣傳教育的座談會,。各地,、各部門行業(yè)要根據(jù)實際,組織召開學習憲法座談會,、報告會,,認真學習貫徹中央領(lǐng)導同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法,。
2.司法部,、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮”,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作,。
3.教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動,。
4.中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學習宣傳專版,、專欄,,制作專題節(jié)目,播放憲法宣傳主題公益廣告,。
5.司法部,、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”,。
6.各地,、各部門行業(yè)結(jié)合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習,,認真組織各級普法講師團宣講憲法,,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動,。
全國法制宣傳日歷屆主題
2001年:增強憲法觀念,,推進依法治國。
2002年:學習宣傳憲法,,推進民主法制建設(shè),。
2003年:依法治國,,執(zhí)政為民。
2004年:弘揚憲法精神,,增強法制觀念,。
2005年:弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會,。
2006年:落實‘五五’普法規(guī)劃,,促進和諧社會建設(shè)。
2007年:弘揚法治精神,,推進依法治國,。
2008年:弘揚法治精神,服務(wù)科學發(fā)展,。
2009年:加強法制宣傳教育,,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
2010年:弘揚法治精神,,促進社會和諧,。
2011年:深入學習宣傳憲法,,大力弘揚法治精神,。
2012年:弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展,。
2013年:大力弘揚法治精神,,共筑偉大中國夢。
2014年:加強法制宣傳教育,、服務(wù)教育科學發(fā)展
2015年:弘揚憲法精神,,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享發(fā)展
2016年:大力弘揚法治精神 協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局
2017年:學習貫徹黨的十九大精神,,維護憲法權(quán)威
2018年:尊崇憲法,、學習憲法、遵守憲法,、維護憲法,、運用憲法
以上是關(guān)于全國法制宣傳日的內(nèi)容講解,學法,,是為了保護自身權(quán)益,;懂法,是為了避免遺留問題,;守法,,是為了維護社會秩序,。法制宣傳日,讓我們從自身做起,,從學法做起,,為建設(shè)法治社會獻出自己的一份力。提高全社會廣大群眾的重視,,希望我們面對今天,,關(guān)愛未來,為明天健康幸福和諧的新生活而努力,!
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為了預防“泡病號”問題的發(fā)生,不少用人單位在規(guī)章制度中規(guī)定了“指定醫(yī)院開具病假證明(指定看?。钡囊?guī)定,。
在用人單位錄用女職工正式用工后,,應(yīng)遵循男女平等和同工同酬原則,,不能以性別為由限制女員工的晉升,、考核等權(quán)利
工作除了會看工資假期和工作環(huán)境之外,,對社保等方面也很看重,,社保卡是社保的載體,,是查詢和使用社保的重要證件,,那么,社??ㄔ谌粘I钪卸加心男┳?..
【池子與笑果文化和平解約】曾經(jīng)出品過《吐槽大會》《脫口秀大會》等多個熱門綜藝節(jié)目的笑果文化,,今年除了要應(yīng)對疫情帶來的影響之外,還遭遇了旗下員...
1,、因用人單位開除,、除名、辭退職工和職工辭職,、自動離職而產(chǎn)生的勞動糾紛,。 開除是用人單位對嚴重違反
來源:中國勞動人事爭議調(diào)解仲裁 核心提示 問:勞動者拒絕無條件加班,能否被降薪,?
我們繳納的五險當中,,就有失業(yè)保險,,失業(yè)金的領(lǐng)取需滿足一定的條件,不是只要失業(yè)就可以領(lǐng)取失業(yè)金,,失業(yè)金是員工在失業(yè)無收入期間的一項最基本的保障...
如果加班后,,公司并沒有發(fā)放加班費,,或者少發(fā)加班費,這時候職工可以向勞動監(jiān)察大隊投訴或者申請勞動仲裁,。另外
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(二)深入學習宣傳憲法,。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項,,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則,、活動準則,,大力弘揚憲法精神,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,、增強憲法觀念,,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,。
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1.在國家憲法日之際,中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學習宣傳教育的座談會,。各地,、各部門行業(yè)要根據(jù)實際,組織召開學習憲法座談會,、報告會,,認真學習貫徹中央領(lǐng)導同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法,。
2.司法部,、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮”,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作,。
3.教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動,。
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6.各地,、各部門行業(yè)結(jié)合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習,,認真組織各級普法講師團宣講憲法,,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動,。
全國法制宣傳日歷屆主題
2001年:增強憲法觀念,,推進依法治國。
2002年:學習宣傳憲法,,推進民主法制建設(shè),。
2003年:依法治國,,執(zhí)政為民。
2004年:弘揚憲法精神,,增強法制觀念,。
2005年:弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會,。
2006年:落實‘五五’普法規(guī)劃,,促進和諧社會建設(shè)。
2007年:弘揚法治精神,,推進依法治國,。
2008年:弘揚法治精神,服務(wù)科學發(fā)展,。
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2010年:弘揚法治精神,,促進社會和諧,。
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2014年:加強法制宣傳教育,、服務(wù)教育科學發(fā)展
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2016年:大力弘揚法治精神 協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局
2017年:學習貫徹黨的十九大精神,,維護憲法權(quán)威
2018年:尊崇憲法,、學習憲法、遵守憲法,、維護憲法,、運用憲法
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1,、積極回復文字問律師且質(zhì)量較好;
2,、提供訂單服務(wù)的數(shù)量及質(zhì)量較高,;
3、積極向“業(yè)界觀點”板塊投稿,;
4,、服務(wù)方黃頁各項信息全面、完善,。
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