隨著教育的不斷提高,，對人才的要求越來越高，很多學校招聘教師的第一個基本要素就是是否有教師資格證,。能作為一名光榮的人民教師,，非常榮幸。國家各個方面的發(fā)展都需要教育,，需要大量的專業(yè)人才,。說到面試最關鍵的一點就是教師的職業(yè)素養(yǎng)，因為聽到過很多教師編面試評委的老師說,，你的內容,，你的教材，你對課本的理解可能會占一些分數,，但是,，你的教師職業(yè)素養(yǎng)對整場面試起到的是至關重要的作用，今天聊一聊考教師資格證面試的事情,。

一,、2020年教師資格證的面試考試的要求是什么？

(一)職業(yè)認知

1.熱愛教育事業(yè),，有較強的從教愿望,，對教師職業(yè)有正確的認知，能清楚了解教師工作的基本內容和職責,。

2.關愛學生,，具備從事教師職業(yè)應有的責任心,。

(二)心理素質

1.樂觀開朗，積極上進,，有自信心,。

2.具有一定的情緒調控能力,不偏激，不固執(zhí),。

3.能夠冷靜地處理問題,，具有較強的應變能力。

(三)儀表儀態(tài)

1.行為舉止自然大方,，有親和力,。

2.衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點,。

(四)言語表達

1.教學語言規(guī)范,，口齒清楚，語速適宜,。

2.表達準確,、簡潔、流暢,語言具有感染力,。

3.善于傾聽,，并能做出恰當的回應。

(五)思維品質

1.思維嚴密,，條理清晰,，邏輯性強。

2.能正確地理解和分析問題,，抓住要點,，并作出及時反應。

3.具有一定的創(chuàng)新意識,，在解決問題的思路和方法上有獨到之處,。

(六)教學設計

1.能夠根據課程標準處理教學材料，確定教學目標,，突出重點和難點,。

2.能夠基于小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動。

3.學生活動設計有效,，能引導學生通過自主參與,、合作探究的方式達成學習目標。

(七)教學實施

1.教學結構合理,，條理清晰,，能較好地控制教學節(jié)奏。

2.知識講授準確,，能基本完成教學任務,。

3.能根據學生認知特點和學科教學規(guī)律,，選擇恰當的教學方法，有效激發(fā)學生的學習動機,。

4.能根據教學需要運用教具,、學具和現代教育技術輔助教學。

5.板書工整規(guī)范,、布局合理,。

(八)教學評價

1.能夠采用恰當的評價方式對學生的學習活動作出反饋。

2.能對自己的教學過程進行反思,，做出比較客觀的評價,。

二、教師資格證的面試分為哪些科目,？

幼兒園面試不分學科,。

小學面試分11個學科,語文課,、數學課,、英文、社會發(fā)展,、科學,、音樂、體育,、美術,、小學心理健康文化教育（新增）、信息科技（新增）,、小學全科（新增）,。

中學面試學科與筆試題目報名科目（綜合知識與課堂教學能力）一致，分18個學科：語文課,、數學課,、英文、物理學,、化學,、生物、思想道德,、歷史,、地理、體育與健康,、音樂,、美術、信息科技,、歷史與社會,、科學,、心理健康文化教育（新增）、日文（新增）,、俄語（新增）,。

普通高中（含中等職業(yè)院校藝術生文化課）面試學科與筆試題目報名科目（綜合知識與課堂教學能力）一致，分17個學科：語文課,、數學課,、英文、物理學,、化學,、生物、政治思想,、歷史,、地理、體育與健康,、音樂,、美術、信息科技,、通用技術,、心理健康教育（新增）、日文（新增）,、俄語（新增）,。

中職學校藝術生文化課與普通高中一致。

中職學校專業(yè)科目和見習具體指導的“專業(yè)技能與課堂教學能力”考試,，關鍵融合面試開展考察,，必需時開展筆試題目。

面試達標線明確：面試總分成一百分,?？忌荚嚦煽冇筛鞣猪椩u分權重計算累積而得（各分項工程權重值由面試考綱要求）。面試達標線由教育廳確定,。

面試關鍵考核方案

關鍵考評申請者的職業(yè)道德規(guī)范,、個人素質、儀表舉止,、語言表述,、思維品質等老師基礎素質和教案設計、教學實施,、教學評價等課堂教學專業(yè)技能,。

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