對于考生而言最終被哪所學(xué)校的哪個專業(yè)（大類）錄取,，相信現(xiàn)在很多考生已經(jīng)拿到了自己心儀的大學(xué)錄取通知時，也有一些考生未考入自己心儀的大學(xué),，每年也都有學(xué)生發(fā)揮失常,，或者是幾分之差無緣本科，也或者是沒有考上理想的大學(xué)，這些考生在填報志愿以前,，都會考慮要不要復(fù)讀,，很多考生也會思考是否需要復(fù)讀再戰(zhàn)一年，畢竟每年有大量高考生通過復(fù)讀實現(xiàn)了上更好大學(xué)的目標,，

一,、2020高三復(fù)讀條件是什么？

其實只要的大家仔細看官方的文件就會發(fā)現(xiàn)：至今為止,，沒有一個省份明確禁止2020年的高考生復(fù)讀。

我們來看幾個省份所發(fā)的相關(guān)通知：

貴州省教育廳發(fā)布通知,，嚴禁公辦普通高中招收復(fù)讀生,。也就是說，復(fù)讀生需要去民辦學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機構(gòu),，相對來說花費較高，但并不是完全禁止復(fù)讀,。

四川省教育廳發(fā)布通知,，省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴格登記學(xué)生信息情況,。也沒有提到完全禁止復(fù)讀,。

云南省教育廳此前發(fā)布了《云南省中小學(xué)生減負措施》，在通知當中明確指出普通高中一律不得招收借讀生,，擇校生,，另外公辦普通高校不得招收高考復(fù)讀生。也不禁止復(fù)讀,。

二,、哪些情況不適合復(fù)讀呢？

1.心理素質(zhì)差的人,。

有的同學(xué)平時成績一直不錯,，但高考期間過度緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常,，這樣的同學(xué)不建議復(fù)讀,。復(fù)讀會承受更大的壓力，二次走進考場,，你能否承受得?。空埲?。

2. 自己不想復(fù)讀,，家長不甘心的。

復(fù)讀是很辛苦的，身心煎熬,，若果不是自己有強烈的要求想要改變現(xiàn)狀,，家長的洗腦不會持續(xù)太長時間。只有學(xué)生自己從內(nèi)心深處真正地意識到要復(fù)讀,，才會有毅力堅持下去,。筆者曾經(jīng)帶過一個班級，學(xué)生一直很消極很厭倦,，三月份學(xué)校請張飛老師進行勵志演講之后,，激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在熱情，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，早上書聲瑯瑯,，上課再也不打瞌睡了，作業(yè)不拖拉了,，竟然還有學(xué)生拉著問問題了,。高考考得特別好。如果家長逼迫,，不想學(xué)習(xí)了,，很多學(xué)生選擇直接打瞌睡，那不是耽誤時間嗎,？

3. 已經(jīng)竭盡全力依然考分不理想的,。

學(xué)習(xí)有瓶頸，有的同學(xué)實在不擅長理科,，不管你怎么用功,，都考不過那些思維能力強的同學(xué)。曾有一個同學(xué),，高三了,，數(shù)學(xué)每次考試都是110幾分，怎么也不能突破120分,，他不服氣,，花了三個月所有的課余時間搞數(shù)學(xué)，結(jié)果還是110幾分,。不如把課余時間均衡分配到其他學(xué)科上,，或許增長的分數(shù)要可觀。這樣的學(xué)生不建議復(fù)讀,。

4. 考分太低的,。

比如，你考了100分,，100分,，的確考得不好；可是復(fù)讀一年又怎樣？不要覺得復(fù)讀一年肯定會好一些,。如果能學(xué)個一技之長,，或許將來還能找個對口的工作。如果是一些不太熱門的專業(yè),，估計畢業(yè)就是失業(yè),。還不如讀高職高專，學(xué)點手藝,，將來做個藍領(lǐng),，或許前途還好些。

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