一,、員工聘用風(fēng)險(xiǎn)新施行的《勞動(dòng)合同法對用人單位刻以嚴(yán)格的義務(wù)，對勞動(dòng)者加強(qiáng)了保護(hù),。圍繞著聘用合同的簽訂,、解聘,、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的支付、社會(huì)保險(xiǎn)的繳納等問題,，用人單位與勞動(dòng)者之間新出現(xiàn)的糾紛層出不窮,。新法對勞動(dòng)者個(gè)人維權(quán)更加有利。對此,，用人單位應(yīng)當(dāng)防范于未然,，依法聘用、管理,、處分,、解聘員工，注重程序的合法性問題,，完善員工合同管理制度,，最大限度地維護(hù)本單位的合法權(quán)益。

二,、規(guī)章制度的合法性,、有效性風(fēng)險(xiǎn)規(guī)章可以彌補(bǔ)合同的不足，對員工的義務(wù),、職責(zé)做出更加詳細(xì)的規(guī)定,。依法制定、公布且內(nèi)容不違法的規(guī)章制度對員工具有約束力,。規(guī)章可以成為很好的勞動(dòng)管理手段,。關(guān)鍵在于，民辦學(xué)校要按照法律的規(guī)定,，制定出一套內(nèi)容合法,、程序正當(dāng)、能夠最大限度地保護(hù)本單位利益的規(guī)章制度,，并按照法定程序公布,、適用。

三,、知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)主要有兩類,。一是著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。民辦學(xué)校翻印教材,、不當(dāng)使用他人的課件,，都有可能構(gòu)成對他人著作權(quán)的侵犯。員工在工作中完成的教案,、作品,、課件等智力成果，其著作權(quán)的歸屬,、使用方式都需要事先做出明確的約定,，否則事后極易形成糾紛,。二是商標(biāo)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過合法的形式獲得商標(biāo),、標(biāo)識的所有權(quán)或使用權(quán),，并完善權(quán)利保護(hù)制度。

四,、學(xué)生人身傷害事故的風(fēng)險(xiǎn)民辦學(xué)校的學(xué)生,，既有已滿18周歲的成年人，也有未成年人,。學(xué)校的安全職責(zé),、對傷害事故可能要承擔(dān)的法律責(zé)任也有異于普通中小學(xué)校。因?qū)W校未履行法定或約定的義務(wù)而導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生傷害事故的,，校方要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。學(xué)校須了解安全職責(zé)的準(zhǔn)確含義，平時(shí)應(yīng)妥善地履行相關(guān)義務(wù),，一旦發(fā)生意外要按照法定程序進(jìn)行處理,，并根據(jù)學(xué)校過錯(cuò)的有無、大小采取不同的應(yīng)對之策,，既照顧學(xué)生的利益,，也最大限度地維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

五,、教育服務(wù)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)承諾的師資無法到位,，學(xué)生考試、考核成績未達(dá)到約定的標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)業(yè)后無法獲取相關(guān)證書,，都有可能引發(fā)學(xué)員對學(xué)校的不滿乃至問責(zé)。民辦學(xué)校與學(xué)生之間是一種教育服務(wù)合同關(guān)系,，雙方應(yīng)當(dāng)誠實(shí)信用地履行各種承諾,、約定。學(xué)校的招生簡章,、廣告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律的規(guī)定,，不做可能遭致學(xué)生指控的虛假宣傳、不實(shí)承諾,，入學(xué)協(xié)議中關(guān)于雙方權(quán)利、義務(wù)的內(nèi)容要明確具體,、詳略得當(dāng),。在管理、處分學(xué)生的過程中,，學(xué)校尤其要注意程序的合法性及證據(jù)的充分性,，防止學(xué)生反訴學(xué)校違約,。

六、退費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)在學(xué)生繳費(fèi)入學(xué)后,，由于種種原因,，一部分學(xué)生可能選擇在中途退出學(xué)習(xí)。學(xué)校是否應(yīng)退還或部分退還已收的學(xué)費(fèi),？
能否不予退費(fèi),？
準(zhǔn)確地把握現(xiàn)有的法律、政策規(guī)定,，完善收退費(fèi)制度,，公平、公正地確定合約條款,，可以有效地維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益,。

七、就業(yè)承諾風(fēng)險(xiǎn)部分民辦學(xué)校為了招攬生源,，往往在廣告,、招生簡章或者入學(xué)協(xié)議中規(guī)定學(xué)校可為學(xué)生推薦就業(yè)或保證就業(yè),。一旦日后有了出入,，哪怕是由于學(xué)生的個(gè)人原因?qū)е拢瑢W(xué)校也將面臨剪不斷,、理還亂的煩惱,。客觀,、準(zhǔn)確,、合法地對學(xué)生就業(yè)問題做出表述，才是學(xué)校生存的“王道”,。

八,、融資、合作辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防范民辦學(xué)校在融資過程中,，要注意審查投資人的法律主體資格,、授權(quán)與審批情況、投資方案的合法性,，簽訂詳盡,、全面、合法的融資/投資合同,，預(yù)防陷入融資騙局而蒙受損失,。在合作辦學(xué)過程中，要明確約定合作各方的權(quán)利、義務(wù),、退出或終止合作的條件等事宜,，了解國家及地方的相關(guān)法規(guī)、政策,，確保合作辦學(xué)方案的合法性,。

九、基建,、采購等對外往來業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)防范大的基建,、采購項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)與對方簽訂合同,，明確雙方的權(quán)利,、義務(wù)，包括交付時(shí)間,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、驗(yàn)收、違約責(zé)任等條款內(nèi)容要詳盡,、具有可操作性,，以便將來出了問題，可以依法維權(quán),，充分保護(hù)學(xué)校的權(quán)益,。

十、產(chǎn)權(quán)及財(cái)稅方面的法律風(fēng)險(xiǎn)防范新修訂的《民辦教育促進(jìn)法規(guī)定了民辦學(xué)校分類管理,，從法律層面解決了民辦教育事業(yè)舉辦者的產(chǎn)權(quán)問題,，學(xué)校、企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分地利用現(xiàn)有的法律,、政策,，選擇最佳的經(jīng)營模式，爭取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大化,。