【教師連抽學生耳光】對于老師來說,，合理恰當?shù)呐u教育,、懲罰方式是可取的，而語言辱罵,，變相體罰的行為是違法的,，會受到相關處罰！近日,，一段西安某小學女老師讓學生關上門,，掌摑學生8次的視頻在網(wǎng)上流傳。西安浐灞生態(tài)區(qū)教育局表示：目前已經(jīng)收到消息,，派人前去調(diào)查,。 昨日當?shù)亟逃肿C實，事件系學生擾亂課堂秩序不服管導致,。打人老師系班主任,，已被撤銷班主任職務并被停薪停職。

身為人民教師,，為人師表,，應當嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，變相體罰學生會給孩子造成心理陰影,，更有可能導致孩子出現(xiàn)厭學心理，影響孩子的一生,。同時也會給其他的孩子造成心理恐慌,，在班級和學校造成不良風氣和影響。

網(wǎng)友熱評：

A.對于這種老師,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，從此就不準再從事教育事業(yè)。這是羞辱打罵,，為師不尊,，何來的尊師重道？“河南20年后”案件被認為打老師是傷風敗俗,，影響惡劣,，其實是特權思想作祟，擔心淫威不在,，不能自保,。

B.打老師事件當事人有過資助他人一萬多元的事，其品質(zhì)是值得信任的，反觀為人師表的老師有什么先進事跡,？就是有那么一群人有擔心,，有顧慮，怕自己將來被清算,，其實你自己平時做到了人畜無害,，又何必用那么個東西來為自己加一道護身符呢？

C.如今的老師戾氣很重??！動輒就毆打學生，不怕學生家長找老師“理論”嗎,？有些學生確實是很不聽話,，你跟她好說好商量根本不聽，說完之后還是繼續(xù)不聽話,，老師確實下手太重了,。

D.老師忙的很，就給了八記耳光,，要是不忙,，你娃自己想想……甭管2049年高等教育如何成績輝煌，挨不過去前期的八百殺威棒,，甭想見到彩虹,。

E.從老師來講，行為嚴重過激,。從學生來講,，都初三了，考高中也是很重要的一件事,，如果自己都放棄了,。我覺得老師做什么都無效！老師應該反思,，這位學生更應該反思,！

F.最好報道一個開除一個，這樣就沒教師敢打學生了,。然后教師真不敢管學生了,，然后畢業(yè)生很少去選擇教師職業(yè)了，讓行政人員和圣母們?nèi)ソ虝グ?！面對日益難管教的學生,，還不出臺學生懲戒條例，讓現(xiàn)在的教師和學生對立起來,。就一句“沒有學不好的學生,，只有不會教的老師”來搪塞嗎,？有關行政部門好好想想。

G.老師也有點過分,，不是說你打了學生他就不考10分了呀,，打完還考不好，怎么辦,？接著打嗎,？

今日學法：

人民教師的責任就是教書育人，而教師自身必須要具備良好的品德,，才可以教育出好學生,。然而世界各地的學校都普遍存在著老師打罵學生的現(xiàn)象，老師教育學生其實可以有多種方式,，適當?shù)膽土P學生是可以的,，但如果懲罰變成了掌摑，打罵等行為,，那說明老師的品德是非常差的,，違背了教書育人的初衷。且老師打罵學生是不尊重學生人格尊嚴的行為,，不僅會導致未成年學生的身體和心靈受到摧殘,，心理產(chǎn)生扭曲，還會給社會帶來一定危害,。今天我們來重點談一談教師打學生學校的相關法律處罰規(guī)定,。

教師打學生可能涉及哪些處罰?

教師打學生如果導致學生受傷的，老師要承擔民事賠償責任,，并受到學校的處分,。

老師毆打、體罰學生的,，情節(jié)較輕的,，由所在學校或者教育部門給予紀律處分,。

《治安管理處罰法》第四十三條：“毆打他人的，或者故意傷害他人身體的,，處五日以上十日以下拘留,，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款,。

教師打學生學校需擔責嗎,？

要承擔相應的責任。

根據(jù)《侵權責任法》規(guī)定

《學生傷害事故處理辦法》第九條第九項規(guī)定：學校老師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生或者其他有關規(guī)定造成的學生傷害事故,，學校應當依法承擔相應的責任,。

《教育法》第二十九條規(guī)定：教師應當尊重學生的人格，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,，不得侵犯學生合法權益,。

《教師法》第三十七條 教師有體罰學生，經(jīng)教育不改的,，由所在學校,、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

《未成年人保護法》第二十一條規(guī)定：學校,、幼兒園,、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,。

律師提醒：根據(jù)我國相關法律規(guī)定,，老師變相體罰學生，除了打人老師以外,，學校也需承擔相應法律責任,，主要是包括賠禮道歉，損害賠償等,。

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