未成年人犯罪呈現(xiàn)低齡化及暴力化趨勢,，涉及到性質(zhì)極其惡劣的刑事犯罪，例如強(qiáng)奸罪,、殺人罪等,。我們一方面在嚴(yán)厲防范未成年人犯罪的同時(shí)，更應(yīng)深刻思考未成年人犯罪的成因何在,。本文小編將和大家探討未成年性犯罪的誘因有哪些,。

一、我國性教育滯后與性問題矛盾日趨嚴(yán)峻

我國性教育一直以來是缺位的,，甚至可以說是空白的,，如今雖有改進(jìn)，但與青少年性成熟提前相對(duì)而言卻仍是滯后的,。全國婦聯(lián)婦女研究所理論研究室肖揚(yáng)認(rèn)為相對(duì)我國目前青少年人口群體現(xiàn)狀,，今天青少年性教育滯后與性問題突現(xiàn)的矛盾日趨嚴(yán)峻原因有三：

1、量大,，近13億人口中10——20歲青少年達(dá)3億多,，每年約有2000萬人進(jìn)入性成熟期。2,、近50年來,，我國青少年性成熟的年齡平均提前了2年，導(dǎo)致從性成熟到結(jié)婚相隔時(shí)間達(dá)到10年以上,，從而增加了這段時(shí)間內(nèi)性經(jīng)歷的不確定性,。3、對(duì)婚姻,，家庭和性行為的理解和觀念急速變化,，呈現(xiàn)更加開放和個(gè)性的趨勢。

二,、未成年人性心理和生理分析

在未成年時(shí)期,，其生理最大的特點(diǎn)就是性的萌芽和成熟,。這時(shí),，由于性激素分泌的增多,，性腺發(fā)育開始成熟，性機(jī)能迅速發(fā)展起來,，開始有了性的沖動(dòng),。性激素分泌量達(dá)到一定程度時(shí)，性的生理沖動(dòng)與體驗(yàn)出現(xiàn)超常,，對(duì)性有一種敏感,，所以滿足性的生理需要比較強(qiáng)烈。有些未成年人由于過早的接受了兩性方面的刺激使他們達(dá)到難以控制的程度,，以致走向犯罪和墮落,。

這一時(shí)期的未成年人的性心理特點(diǎn)是對(duì)性有一種好奇心，神秘感,，和“嘗試欲”,，在人性道德和法律的約束下，一些未成年人的性心理產(chǎn)生了扭曲,，偷偷看黃色小說,，錄像，甚至想模仿嘗試其中的黃色情節(jié),，尋求刺激,，這種扭曲的心理不斷強(qiáng)化，一旦條件適宜,，少數(shù)未成年人就會(huì)失去控制能力,，實(shí)施攻擊性的“性發(fā)泄”,走向了性犯罪。

三,、家庭性知識(shí)教育缺位和觀念陳舊

長期以來面對(duì)孩子正常的好奇如：我是怎么生出來的,。諸如此類的問題，我們的父母家長不是顧左右言其他,，就是對(duì)孩子訓(xùn)斥一頓,，其實(shí)從社會(huì)學(xué)和心理學(xué)講，人類永遠(yuǎn)對(duì)自己的起源充滿好奇,，這是一個(gè)無法回避的問題,。而我們的父母多數(shù)還是純粹的“自然”家長，沒有接受過系統(tǒng)的性教育,，性知識(shí)貧乏又缺乏與孩子的溝通,，從而壓抑了孩子的好奇心，這樣會(huì)造成未成年人從小對(duì)性有一種神秘感,，罪惡感,。骯臟感，從而影響他們的性生理和性心理的健康與發(fā)展,，為后來性犯罪留下隱患,。

還有不少家長錯(cuò)誤地認(rèn)為青少年對(duì)性知識(shí)會(huì)隨著發(fā)育自然而然地了解,，無師自通，不必予以教育,，甚至以為“不講不知道,，講了反而嚇一跳”搞不好會(huì)收到教唆的反效果。對(duì)孩子成長無益,。有一項(xiàng)調(diào)查表明,，中小學(xué)生性知識(shí)最主要的來源是影視，占74.5%,，電視臺(tái)播的青春期性教育的節(jié)目少之又少,，主要是VCD、黃碟,，另外電臺(tái)占47%,，朋友交談?wù)?8.7%，學(xué)校教育占18.9%,，醫(yī)生隨診,、教育占9.6%，而家庭教育則根本排不上位,。

殊不知如現(xiàn)代精神分析學(xué)家弗洛伊德所說：“越是被禁錮的東西,，越是人們向往的東西，一旦這種禁錮與生物學(xué)規(guī)律發(fā)生沖突時(shí),，由于缺乏正確誘導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)能力,，便往往陷入焦慮之中，其結(jié)果則形成一種生物欲求和社會(huì)規(guī)范之間的對(duì)抗?fàn)顟B(tài)“,。馬卡連柯說過：“性的本能是一種巨大的推動(dòng)力量;任它留在原始的‘野蠻’狀態(tài)中,，或者用‘野蠻’的教育把它加強(qiáng)，那就只能成為反社會(huì)現(xiàn)象,?！?/p>

正是陳舊錯(cuò)誤的觀念使家庭性教育缺位，使孩子喪失了正確了解性的途徑,，從而真正的嘗試通過看黃書等途徑“無師自通,，自學(xué)成才”，最后在夸大了性的黃色書刊中走向歧途,。

四,、學(xué)校性教育實(shí)際情況不盡如意

作為教育的主要陣地，學(xué)校本當(dāng)起主要作用,，然而在現(xiàn)今雖已不再是談性色變的年代,，對(duì)孩子的性教育卻仍是羞羞答答難以走上課堂。

在整體的教育體系內(nèi)，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,，性教育處于可有可無的地位,。課程設(shè)置中唯一涉及相關(guān)知識(shí)的只有初三時(shí)的《生理衛(wèi)生》，且介紹也只是簡單的生理發(fā)育知識(shí),，沒有涉及性倫理,，性心理等重要的內(nèi)容,。

五、社會(huì)有不可推卸的責(zé)任

相關(guān)案例表明,，相當(dāng)一部分未成年人的“性教育課堂”大都在城鄉(xiāng)中密布的非法影像播放場所,，特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū),，由于缺乏社會(huì)各方面的必要引導(dǎo)，一些未成年人在性心理方面的嚴(yán)重扭曲得不到適時(shí)的“療治”,。

如今提起未成年人性犯罪,，我們無不首先想到社會(huì)上的黃色傳媒。所謂黃色傳媒,，從形式上看,，有各種出版物，音像制品,，娛樂用品等,。從內(nèi)容上看主要是有暴力兇殺，淫穢色情,，低級(jí)趣味等內(nèi)容的淫穢物品,。

經(jīng)有關(guān)調(diào)查，在性犯罪的未成年人中有60%以上是不同程度的受到黃色傳媒的毒害而走上犯罪道路的,。

黃色傳媒對(duì)未成年人犯罪起著直接誘發(fā)的作用,。其不僅對(duì)人產(chǎn)生消極影響，更能毒害人的心靈,，使人墮落,，走上違法犯罪道路。這種毒害對(duì)未成年人尤為明顯,，因而被稱為“精神鴉片”,。未成年人時(shí)期是一個(gè)成長的特殊時(shí)期，未成年人模仿更力強(qiáng)易受外界影響,，辨別是非能力弱,，于是在黃色傳媒影響下容易抑制不住生理躁動(dòng)，便可能沖破現(xiàn)行法律規(guī)范與社會(huì)倫理走上犯罪道路,。

近年又多了一個(gè)渠道——色情網(wǎng)吧,、色情游戲和色情書刊，更使得社會(huì)各方在非法的性誘惑重重夾擊中被動(dòng)挨打。而且,，現(xiàn)在未成年人同樣在思考著一個(gè)問題：為什么每一個(gè)貪官后面都有一個(gè)“女人”?如此種種,，社會(huì)教育環(huán)境的失范在相當(dāng)程度上成為未成年人性犯罪的直接誘因。 統(tǒng)計(jì)顯示,，我國每年有15萬未成年人犯罪者因受到不良文化影響而犯罪,。涉嫌犯罪的未成年人大多受到色情圖片與情景的刺激，因其未形成對(duì)性的正確理解與穩(wěn)定的道德規(guī)范而作了錯(cuò)事,。

未成年人性犯罪的出現(xiàn)與家庭,、學(xué)校的不當(dāng)教育息息相關(guān)，目前家庭和學(xué)校未能正視性教育的話題,，正確擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子進(jìn)行性教育的職責(zé),。社會(huì)上出現(xiàn)的各種誘導(dǎo)未成年人的陰暗角落，也應(yīng)受到嚴(yán)厲的法律制裁,。