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  • 【發(fā)布單位】教育部
  • 【發(fā)布文號(hào)】教社科[2006]5號(hào)
  • 【發(fā)布日期】2006-06-05
  • 【生效日期】2006-06-05
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】教育部
  • 【所屬類別】政策參考

教育部關(guān)于大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的意見

教育部關(guān)于大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的意見

(教社科[2006]5號(hào))




各省、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),,部屬各高等學(xué)校:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見》,,大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量和創(chuàng)新能力,特提出如下意見,。

一,、提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的重要性和緊迫性

1.哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的研究能力和成果是綜合國(guó)力的重要組成部分。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家和民族的思維能力,、精神狀態(tài)和文明素質(zhì),。在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究,,提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量,,對(duì)努力回答改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中亟待解決,、人民群眾普遍關(guān)心的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)構(gòu)建以當(dāng)代馬克思主義為指導(dǎo)的,、具有中國(guó)特色,、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系,,具有特別重要的意義,。

2.大力提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量是當(dāng)前的緊迫任務(wù)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)“四個(gè)同樣重要”的重要論斷,,把哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要性提升到前所未有的歷史高度,,為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的進(jìn)一步繁榮發(fā)展開辟了廣闊前景,也對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究提出了更高要求,。高等學(xué)校是我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的主力軍,。高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才密集,力量雄厚,,學(xué)科齊全,。長(zhǎng)期以來,高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者為推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,,為服務(wù)黨和政府的決策,,為弘揚(yáng)民族文化、培育民族精神,,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,,做出了重要貢獻(xiàn)。但與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的要求相比,,與黨和人民的要求相比,,高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究還有較大差距。低水平重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,理論脫離實(shí)際比較普遍,,應(yīng)對(duì)重大社會(huì)問題的能力還不強(qiáng),管理體制,、運(yùn)行機(jī)制和條件保障也不能適應(yīng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)快速發(fā)展的需要,。大力提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量,是高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的緊迫任務(wù)和長(zhǎng)期目標(biāo),。

3.提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量必須堅(jiān)持正確方向。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方向正確與否關(guān)系到中華民族的興衰和社會(huì)主義的命運(yùn),。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究必須堅(jiān)持以馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,堅(jiān)持為人民服務(wù),、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴的方針,,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,,為豐富和發(fā)展馬克思主義做出新的貢獻(xiàn),。

二、創(chuàng)新是提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的決定性因素

4.創(chuàng)新是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的靈魂,。創(chuàng)新是馬克思主義理論的重要品質(zhì),,是推動(dòng)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究不斷深化的不竭動(dòng)力。大力提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新能力,,是大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的內(nèi)在要求,,也是進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本保證。

5.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,提升研究境界,。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),努力發(fā)現(xiàn)新問題,、把握新情況,、明確新任務(wù),自覺推動(dòng)社會(huì)變革和理論進(jìn)步,;要積極接受新知識(shí),、學(xué)習(xí)新方法、形成新觀念,,勇于超越別人和自己,。要把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于研究的全過程,落實(shí)在選題,、立項(xiàng),、成果產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化等各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

6.確立創(chuàng)新目標(biāo),,明確戰(zhàn)略定位,。要根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃和全面建設(shè)小康社會(huì)的長(zhǎng)期目標(biāo),發(fā)揮高等學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色,,努力構(gòu)建以馬克思主義為指導(dǎo)的,、具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系,、教材體系和人才隊(duì)伍,。要加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究,強(qiáng)化應(yīng)用對(duì)策研究,,使高等學(xué)校成為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)研究中心,、文獻(xiàn)輻射中心、先進(jìn)文化孵化中心和決策咨詢服務(wù)中心,;使高等學(xué)校成為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)和推進(jìn)器,。

7.確立創(chuàng)新重點(diǎn),尋求重點(diǎn)突破,。要圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,,準(zhǔn)確把握時(shí)代特征和中國(guó)國(guó)情,認(rèn)真研究和回答我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)面臨的一系列重大問題,,不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,不斷擴(kuò)展理論視野,不斷做出理論概括,,取得一批具有重大學(xué)術(shù)價(jià)值和國(guó)際影響的標(biāo)志性成果,。通過研究和回答重大理論和實(shí)際問題,提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)綜合研究水平,。

8.理論聯(lián)系實(shí)際,,探索創(chuàng)新方法。要關(guān)注實(shí)際,、了解實(shí)際,、深入實(shí)際,堅(jiān)決克服學(xué)術(shù)研究脫離社會(huì),、脫離群眾,、脫離生活的傾向;要善于從實(shí)際問題中抽象出理論并回到實(shí)際中接受檢驗(yàn),,不斷豐富和發(fā)展理論,;要自覺運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷解決實(shí)踐中提出的新問題,,推動(dòng)實(shí)踐不斷前進(jìn),。要重視方法論的轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新,重視不同學(xué)科研究方法的借鑒與整合,;要加強(qiáng)調(diào)查研究,,注重實(shí)證研究,,通過繼承創(chuàng)新、綜合創(chuàng)新,、原始創(chuàng)新,不斷提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的整體水平和社會(huì)效益,。

9.建立創(chuàng)新機(jī)制,,激發(fā)創(chuàng)新活力。要深化高等學(xué)??蒲畜w制改革,,探索更加靈活高效的科研組織形式,形成更加有利于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新的宏觀管理體制和微觀運(yùn)行機(jī)制,營(yíng)造更加有利于創(chuàng)新型人才脫穎而出和發(fā)揮作用的良好環(huán)境,,充分調(diào)動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,全面提升高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的研究質(zhì)量和創(chuàng)新能力,。

三,、建立健全高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研管理制度

10.完善高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制。教育行政部門和高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作,,形成領(lǐng)導(dǎo)有力,、機(jī)構(gòu)獨(dú)立、責(zé)任明確,、管理到位的領(lǐng)導(dǎo)體制,,為不斷提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量和創(chuàng)新能力提供有力保證。

11.完善高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)管理機(jī)制,。要圍繞提高研究質(zhì)量,,形成質(zhì)量導(dǎo)向明確、評(píng)估監(jiān)督有力,、成果轉(zhuǎn)化迅速,、組織運(yùn)行高效的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究管理機(jī)制。以多出高質(zhì)量成果為目標(biāo),,不斷提高職能部門專業(yè)管理水平,。

12.建立健全以政府為主的多渠道研究經(jīng)費(fèi)投入體制。要加大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的投入,,確保哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),,合理確定并逐步提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)在整個(gè)科研經(jīng)費(fèi)中所占的比例。要制定鼓勵(lì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新的政策,,經(jīng)費(fèi)向質(zhì)量高,、創(chuàng)新力度大、有利于綜合解決社會(huì)重大問題的研究領(lǐng)域和研究課題傾斜,。要拓寬高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的籌資渠道,,鼓勵(lì)設(shè)立各種類型的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金,調(diào)動(dòng)政府、企事業(yè)單位和社會(huì)各界支持哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的積極性,,形成哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)多元投入的格局,。

13.創(chuàng)新高等學(xué)校研究組織形式。完善以項(xiàng)目為紐帶,、以課題負(fù)責(zé)人為龍頭,、人才組合靈活、有利于激發(fā)科研人員創(chuàng)造性的研究組織形式,。突破阻礙研究人員有機(jī)組合和資源共享的學(xué)科壁壘,、院系壁壘、學(xué)校壁壘和區(qū)域壁壘,,鼓勵(lì)跨學(xué)科,、跨院系、跨學(xué)校,、跨地區(qū),、跨國(guó)度組合研究力量,形成機(jī)構(gòu)開放,、內(nèi)外聯(lián)合,、良性競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰,、有利創(chuàng)新的研究合作體,。進(jìn)一步加強(qiáng)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè),鼓勵(lì)和支持進(jìn)行體制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的新探索,。建立和扶持一批學(xué)科綜合,、人員開放、資源集中,、成效顯著的新型研究聯(lián)合體,,推動(dòng)高等學(xué)校與政府、企業(yè),、民間團(tuán)體建立緊密的合作聯(lián)系,,為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者深入社會(huì)、拓寬視野,、擴(kuò)大資源創(chuàng)造條件,。

14.建立健全吸引人才、平等競(jìng)爭(zhēng)的人才聚集與流動(dòng)機(jī)制,。深化科研人事制度和分配制度改革,,建立重創(chuàng)新能力、重研究質(zhì)量,、重實(shí)際績(jī)效的人才選拔和激勵(lì)機(jī)制,,建立能上能下,、能進(jìn)能出的人員流動(dòng)和淘汰機(jī)制,不斷優(yōu)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究隊(duì)伍,。

15.改進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目管理辦法,。按照好中選優(yōu)和透明、公正的原則,,進(jìn)一步完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃,、立項(xiàng)、申報(bào),、評(píng)審制度,選好題,、立好項(xiàng),、出好成果。強(qiáng)化科研項(xiàng)目的目標(biāo)管理,,設(shè)立哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目,,著力支持基礎(chǔ)理論研究。建立哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的信譽(yù)制度,。對(duì)信譽(yù)好,、成果優(yōu)的研究人員優(yōu)先資助;對(duì)信譽(yù)不良,、項(xiàng)目成果不合格的研究人員予以批評(píng),、終止資助直至停止申報(bào)資格。

16.建立健全哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,。高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化工作,,加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的搜集、展示,、發(fā)布,、推廣、應(yīng)用,、反饋系統(tǒng)的建設(shè),,暢通高等學(xué)校與政府、企業(yè),、社會(huì)的聯(lián)系渠道,,促進(jìn)科研成果向課程教材、社會(huì)普及,、政府決策,、文化產(chǎn)品方面的快速轉(zhuǎn)化,培育哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化中介機(jī)構(gòu)和經(jīng)紀(jì)人才,,不斷提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

四,、建立鼓勵(lì)高質(zhì)量研究成果的評(píng)價(jià)體系

17.建立以質(zhì)量為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià),,既要有數(shù)量,、規(guī)模指標(biāo),更要有質(zhì)量指標(biāo),,當(dāng)前尤其要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量指標(biāo)在評(píng)價(jià)體系中的重要性,。要克服重?cái)?shù)量指標(biāo)輕質(zhì)量指標(biāo)的傾向,改變簡(jiǎn)單以數(shù)量多少評(píng)價(jià)人才,、評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)的做法,。創(chuàng)新程度是衡量哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果質(zhì)量高低的核心要素。要把是否發(fā)現(xiàn)新問題,、挖掘新材料,、采集新數(shù)據(jù),是否提出新觀點(diǎn),、采用新方法,、構(gòu)建新理論,作為衡量哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量高低的主要內(nèi)容,。推廣優(yōu)秀成果和代表作評(píng)價(jià)制度,,充分發(fā)揮高水平研究成果對(duì)提高哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的導(dǎo)向作用。

18.建立符合哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特點(diǎn)的分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。評(píng)價(jià)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果,,要堅(jiān)持科學(xué)性與價(jià)值性、國(guó)際性與民族性,、繼承積累與自主創(chuàng)新的統(tǒng)一,。對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的各個(gè)具體學(xué)科要有與之相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究要有切合實(shí)際的評(píng)價(jià)尺度,。對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的不同成果形式要有針對(duì)性地采取不同的標(biāo)準(zhǔn)和方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

19.建立健全科學(xué)合理的評(píng)審制度,。發(fā)揮專家與同行評(píng)議在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用,,完善專家評(píng)審、成果受益者評(píng)審等多種不同評(píng)審制度,;實(shí)行公開評(píng)審與匿名評(píng)審制度,。建立全程評(píng)價(jià)機(jī)制,重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果對(duì)于學(xué)術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn),。改變重項(xiàng)目申報(bào),、輕成果評(píng)價(jià)的偏向,加大對(duì)研究項(xiàng)目管理的力度,,推動(dòng)研究項(xiàng)目高質(zhì)量地完成,。注意培育民間學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),,維護(hù)評(píng)審機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性和權(quán)威性。

20.建立科學(xué)合理的評(píng)審監(jiān)督機(jī)制,。建立評(píng)審結(jié)果的公示制度,,接受社會(huì)對(duì)評(píng)審結(jié)果的監(jiān)督。建立學(xué)術(shù)評(píng)審申訴制度,,設(shè)立專門機(jī)構(gòu)受理對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的質(zhì)疑和投訴,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、評(píng)審專家的監(jiān)督,,建立評(píng)審專家的信譽(yù)制度,,促進(jìn)評(píng)價(jià)制度的不斷完善,杜絕在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中徇私舞弊,。

21.鼓勵(lì)積極健康的學(xué)術(shù)批評(píng),。健康的學(xué)術(shù)批評(píng)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),、提高研究質(zhì)量的重要社會(huì)評(píng)價(jià)手段。堅(jiān)持百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴的方針,,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,鼓勵(lì)積極健康的學(xué)術(shù)批評(píng),,鼓勵(lì)潛心研究,,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)精品,反對(duì)粗制濫造,,驅(qū)除學(xué)術(shù)偽劣產(chǎn)品,。

五、采取有力措施切實(shí)提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量

22.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,不斷深化對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。各級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校要不斷加深對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把哲學(xué)社會(huì)科學(xué)擺在與自然科學(xué)同樣重要的地位,。要研究制訂哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,,促進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的可持續(xù)發(fā)展。教育部將繼續(xù)大力實(shí)施“高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃”,,啟動(dòng)實(shí)施“高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃”,,為提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量和創(chuàng)新能力提供切實(shí)保證。

23.構(gòu)筑高地,,大力促進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展平臺(tái)的建設(shè),。要以國(guó)家 “985”工程哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,、省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地為核心,,以研究社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重大理論和實(shí)際問題為主攻方向,,結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè)實(shí)際,以基礎(chǔ)研究為中堅(jiān),、應(yīng)用研究為重點(diǎn),、對(duì)策研究為突破口,逐步形成高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新體系,。

24.面向社會(huì),,大力促進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的快速轉(zhuǎn)化。要把個(gè)人學(xué)術(shù)興趣與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來,,把學(xué)術(shù)研究與服務(wù)黨和政府決策,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來,把學(xué)術(shù)研究與提高教育質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展緊密結(jié)合起來,,把學(xué)術(shù)研究與增強(qiáng)我國(guó)文化競(jìng)爭(zhēng)能力、擴(kuò)大國(guó)際影響緊密結(jié)合起來,,逐步形成高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)社會(huì)服務(wù)體系,。

25.優(yōu)化環(huán)境,大力改善高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究條件,。加大政府投入力度,,建立高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制;加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,,重點(diǎn)建設(shè)一批社會(huì)調(diào)查基地,、文理交叉綜合研究基地、學(xué)科專題數(shù)據(jù)庫(kù),,提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的整體水平,;加大學(xué)風(fēng)建設(shè)力度,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,,不斷提高學(xué)術(shù)道德水平,,逐步形成高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)條件保障體系。

26.以人為本,,大力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正的要求,,加強(qiáng)對(duì)理論拔尖人才的重點(diǎn)扶持,造就一批用馬克思主義武裝起來,、立足中國(guó),、面向世界、學(xué)貫中西的思想家和理論家,;加強(qiáng)對(duì)嶄露頭角的學(xué)術(shù)新秀的重點(diǎn)培育,,造就一批理論功底扎實(shí),、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)帶頭人;加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀青年人才的重點(diǎn)培養(yǎng),,造就一批年富力強(qiáng),、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好、銳意進(jìn)取的青年理論骨干,。要加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍建設(shè),,造就一批堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、管理理念先進(jìn),、具備學(xué)科專長(zhǎng),、組織能力強(qiáng)的科研管理骨干,逐步形成高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才支撐體系,。

教 育 部
二○○六年六月五日

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