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校園網貸風險多發(fā) 致一些學生背負巨額債務

人民日報 2016-06-12 12:55:00
校園網貸風險多發(fā) 致一些學生背負巨額債務

風險頻發(fā),,亟待規(guī)范 校園網貸 餡餅還是陷阱

 

校園網貸風險多發(fā),,一些學生網絡借貸導致背負“巨額債務”

 

錢凌是江蘇常州大學懷德學院大二學生,去年6月,,他認識了在一家科技公司工作的唐興,。唐興告訴錢凌,他們公司正與多個大學生分期貸款平臺合作,,招聘學生做兼職,,只要幫忙在平臺上“刷單跑量”,學生就能輕松獲得報酬,。唐興還表示,,做兼職的學生事前可以簽訂一份免責協(xié)議,一旦還不起錢,,兼職學生不承擔責任,。

 

“賺錢快、收入高,、無風險”——錢凌便一口答應了這個“好差事”,,和唐興簽訂了免責協(xié)議,然后向平臺提交了個人姓名,、身份證號,、學校和入學年份等信息。沒到兩天,,注冊就審核通過了,。錢凌立刻申請了12個月期貸款,金額1萬元,,月利率0.99%,。

 

提交申請后,錢凌很快接到貸款平臺的客服電話,。核實完信息后,,半小時內,錢凌的銀行卡就收到了1萬元,,他隨即將借款轉給唐興,,同時拿到1000元的兼職報酬,并被告知以后還款的事就不用他管了,。但兩個月后,,當錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時,,唐興的手機卻再也打不通了……

 

錢凌的遭遇并非個案。據常州警方介紹,,除錢凌外,,還有常州工學院等高校的10名學生掉入唐興的陷阱。

 

曾有媒體報道,,福建師范大學閩南科技學院一名學生,,用十多個同學的信息網貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤,;同學們則不停地接到催款通知,,嚴重影響學習生活。

 

此外,,除了校園網貸詐騙以外,,也有一些大學生為了講排場,不惜在網絡平臺借貸來實現超前消費和高消費,,有的明顯超出了承受能力,,背負“巨額債務”。

 

消費觀念不理性,、個人信用保護意識淡薄,、網貸平臺無序擴張等是主因

 

近年來,互聯網借貸平臺瞄準了大學生群體,,以P2P貸款平臺,、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為網絡借貸平臺爭奪的地盤,。

 

“很多校園貸款平臺審核存在漏洞,。有些甚至舉著身份證拍個照,讀一段話錄個視頻就可通過審核,。這可能是校園網貸亂象的重要原因之一,。”常州警方辦案人員告訴記者,。

 

而另一方面,,大學生財商觀念方面的誤區(qū),也是網絡貸款案件在大學校園內頻繁發(fā)生的一個重要原因,。中央民族大學法學院教授鄧建鵬認為,,很多大學生還沒有形成正確的理財觀念,對個人信息的保護意識也不足,,這讓不法分子有了可乘之機。

 

鄧建鵬還表示,,很多校園貸款平臺的無序擴張,,也增加了風險產生的可能性,“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔保,、無服務費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶,,同時給校園代理人很高的傭金,助長了代理人盲目擴張業(yè)務的沖動,。這不僅對大學生,,對這些貸款平臺本身,也意味著很大的風險,?!?/p>

 

也有專業(yè)人士認為,消費信貸是一種金融工具,,并無道德標簽,。一些理性消費的大學生也不在少數,通過分期貸款消費能減輕一次性消費帶來的資金壓力,,但關鍵是學生的借貸要在自己可承受范圍之內,。

 

應加強風險提示,建立嚴格的借貸流程和審批機制

 

“大學生享受金融服務本無可厚非,,而且現在快速發(fā)展的態(tài)勢也說明確實存在市場需求,,但現在的問題是,校園網貸作為新興業(yè)態(tài),,與大多數互聯網金融平臺一樣,,還游離于監(jiān)管之外?!薄胺制跇贰惫P負責人認為,,一些平臺野蠻生長,有些平臺存在費率不透明,、授信額度過高,、風控松懈但催收嚴酷等不負責任的信貸行為。

 

此外,,目前存在的問題也和當前部分大學生信用意識薄弱,,消費觀念有偏差有關,亟須提高大學生的金融和網絡安全知識水平,。

 

“防范校園網貸的風險又同時能滿足大學生分期購的需求,,最重要的是監(jiān)管要跟上?!编嚱i認為,,未來的監(jiān)管政策應在以下方面著力:首先要規(guī)定互聯網金融平臺一定要對大學生做特別的風險提示,倡導適度消費的理念,。其次,,在評估信用水平和償還能力時,,要適用高于其他人群的審核標準。

 

近日,,教育部和銀監(jiān)會聯合發(fā)布通知,,要求加大不良網絡信貸監(jiān)管力度,向學生發(fā)布預警提示信息,,同時建立校園不良網絡借貸實時預警機制等,。

 

中央財經大學金融法研究所所長黃震表示,校園網貸平臺首先要模式合規(guī),,才能避免法律風險,。如果是以P2P的形式來做,就要按法律法規(guī)所規(guī)定的,,確保其信息中介的定位,;如果是以自有資金放貸,就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費金融公司來做,。

 

其次,,貸款平臺應規(guī)范借貸流程,對大學生借款人進行適當的測評,,綜合考慮其風險承受能力,、還款能力等。

 

最后,,從行業(yè)角度來說,,要建立起全行業(yè)的風險測評體系和監(jiān)控體系。

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