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  • 【發(fā)布單位】勞動部
  • 【發(fā)布文號】勞社部發(fā)[2000]29號
  • 【發(fā)布日期】2000-12-21
  • 【生效日期】2000-12-21
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】
  • 【所屬類別】政策參考

勞動和社會保障部關(guān)于開展向全國勞動 保障系統(tǒng)先進單位和先進個人學習活動的通知

勞動和社會保障部關(guān)于開展向全國勞動
保障系統(tǒng)先進單位和先進個人學習活動的通知

(勞社部發(fā)〔2000〕29號)

各省,、自治區(qū),、直轄市勞動和社會保障廳(局):
近年來,勞動保障系統(tǒng)廣大干部職工,,在黨中央,、國務(wù)院和各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,,團結(jié)一心,,不斷開拓,勞動保障制度改革和事業(yè)發(fā)展取得明顯成效,,涌現(xiàn)出一批成績突出的單位和個人,。最近,人事部,、勞動和社會保障部做出決定,,授予北京市西城區(qū)勞動和社會保障局等32個單位“全國勞動保障系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號,,授予北京市東城區(qū)職業(yè)介紹服務(wù)中心主任劉湘等40名同志“全國勞動保障系統(tǒng)先進工作者”榮譽稱號;勞動和社會保障部做出決定,,對北京市豐臺區(qū)勞動和社會保障局仲裁科等68個單位和北京市西城區(qū)勞動和社會保障局副局長陳蓓等120名同志給予記一等功獎勵,。
為了充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用,進一步調(diào)動各級勞動保障部門的積極性和創(chuàng)造性,,凝聚廣大干部職工的智慧和力量,,推動勞動保障系統(tǒng)的兩個文明建設(shè),推進勞動保障制度改革與事業(yè)發(fā)展,,更好地完成黨中央,、國務(wù)院交給的各項艱巨任務(wù),勞動和社會保障部決定,,于2001年上半年在全系統(tǒng)各級勞動保障部門組織開展學習先進單位和先進個人的活動?,F(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:

一、充分認識開展學習先進活動的意義
黨的十五屆五中全會指出,,擴大就業(yè)是促進經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定的重要保證,,完善的社會保障制度是社會主義市場經(jīng)濟體制的重要支柱,關(guān)系改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定的全局,明確提出,,要積極擴大就業(yè),,完善社會保障制度。最近,,國務(wù)院召開全國社會保障工作會議,,對完善社會保障體系做出了全面部署。這對勞動保障工作提出了新的更高的要求,,勞動保障系統(tǒng)廣大干部職工肩負的任務(wù)繁重,,責任重大,迫切需要建設(shè)一支政治過硬,、業(yè)務(wù)精良,、作風頑強的高素質(zhì)干部隊伍。組織開展學習先進單位和先進個人的活動,,是提高勞動保障工作水平的迫切需要,,是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重要措施,各級勞動保障部門應(yīng)將這一活動列入重要議事日程作出安排,,抓緊抓好,。

二、要明確學習的重點內(nèi)容
這次表彰的先進單位和先進個人,在勞動保障工作中做出了重要貢獻,,取得了突出的業(yè)績,。要把學習他們的先進事跡同本地區(qū)、本部門,、本單位的實際結(jié)合起來,,特別是要學習他們講學習、講政治,、講正氣,,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,在思想上,、行動上同黨中央保持高度一致的政治覺悟,;學習他們堅持為人民服務(wù)的宗旨,急黨委和政府之所急,,為企業(yè)和職工群眾排憂解難的公仆風范,;學習他們按照各級黨委、政府關(guān)于勞動保障工作的總體部署,,從實際情況出發(fā),,開拓進取的實干作風;學習他們不畏艱險,,知難而進,,勇于拼搏的頑強斗志;學習他們熱愛集體,,團結(jié)一心,,密切配合的協(xié)作意識;學習他們立足本職,,勤勤懇懇,,忘我工作的敬業(yè)精神;學習他們一身正氣,,秉公辦事,不計名利的高貴品質(zhì),。

三,、要采取靈活有效的學習方式
要通過組織舉辦座談會、報告會,、學習專欄等形式,,使學習活動生動活潑。要把學習活動同本地區(qū),、本部門,、本單位開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來,同立足本職多做貢獻結(jié)合起來,使學習活動扎扎實實地進行,。同時,,要通過報紙、廣播,、電視等新聞媒體積極宣傳先進單位和先進個人的感人事跡,,弘揚先進典型的高尚情操和精神風貌,為學習活動營造良好氛圍,。
為便于各地勞動保障部門開展學習活動,,勞動和社會保障部人事教育司組織編寫了《全國勞動保障系統(tǒng)先進單位和先進個人事跡匯編》,供大家在開展學習活動中使用,。
各地開展學習活動的情況,,請及時向我部反映。

2000年12月21日
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