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勞動(dòng)和社會(huì)保障部關(guān)于推動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校技師學(xué)院加快培養(yǎng)高技能人才有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)
- 【發(fā)布單位】勞動(dòng)和社會(huì)保障部
- 【發(fā)布文號(hào)】勞社部發(fā)[2006]31號(hào)
- 【發(fā)布日期】2006-08-14
- 【生效日期】2006-08-14
- 【失效日期】--
- 【文件來(lái)源】勞動(dòng)和社會(huì)保障部
- 【所屬類(lèi)別】政策參考
勞動(dòng)和社會(huì)保障部關(guān)于推動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校技師學(xué)院加快培養(yǎng)高技能人才有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)
勞動(dòng)和社會(huì)保障部關(guān)于推動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校技師學(xué)院加快培養(yǎng)高技能人才有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)
(勞社部發(fā)[2006]31號(hào))
各省、自治區(qū),、直轄市勞動(dòng)和社會(huì)保障廳(局):
為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)〉的通知》(中辦發(fā)[2006]15號(hào))精神,,推動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)院校)加快高技能人才培養(yǎng)工作,,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下意見(jiàn):
一、制定高技能人才院校培養(yǎng)規(guī)劃,,明確培養(yǎng)目標(biāo)
(一)制定培養(yǎng)規(guī)劃,。要按照我部新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃確定的目標(biāo)任務(wù),,將院校培養(yǎng)規(guī)劃納入高技能人才工作總體部署,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和企業(yè)發(fā)展實(shí)際需求以及院校培訓(xùn)資源現(xiàn)狀,,制定院校高技能人才培養(yǎng)目標(biāo),,細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,,切實(shí)發(fā)揮院校高技能人才培訓(xùn)基地作用,。各地勞動(dòng)保障部門(mén)要加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和評(píng)估,定期對(duì)院校高技能人才培訓(xùn)任務(wù)完成情況進(jìn)行評(píng)估,,引導(dǎo)其不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量,。
(二)明確培養(yǎng)目標(biāo)。院校培養(yǎng)目標(biāo)主要為:
1.高級(jí)技工,。主要招收技工學(xué)校等中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,,或具有中級(jí)職業(yè)資格的人員。學(xué)制教育期限一般為2-3年,。鼓勵(lì)國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校在培養(yǎng)初中級(jí)技術(shù)工人的同時(shí),,積極開(kāi)展高級(jí)技工培訓(xùn)。
2.預(yù)備技師,。主要招收已取得高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的職業(yè)院校畢業(yè)生,,學(xué)習(xí)期限不少于2年;部分知識(shí)技能型職業(yè),,可以招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生,,學(xué)習(xí)期限不少于4年。
3.技師或高級(jí)技師,。招收對(duì)象主要是企業(yè)在職職工中已取得高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),,并在生產(chǎn)服務(wù)一線有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員。
(三)實(shí)施預(yù)備技師培養(yǎng)考核制度,。預(yù)備技師培養(yǎng)考核制度是以培養(yǎng)企業(yè)急需新技師為目標(biāo),,以校企合作為紐帶,以分階段培訓(xùn)和考核為特征的新型高技能人才培養(yǎng)制度,。從2006年9月開(kāi)始,,各地在讀和新招收各類(lèi)技師專(zhuān)業(yè)學(xué)制學(xué)生,原則上實(shí)行預(yù)備技師培養(yǎng)考核制度(2005年招收的具有高級(jí)職業(yè)資格的技師專(zhuān)業(yè)學(xué)生,,按規(guī)定經(jīng)過(guò)企業(yè)綜合評(píng)審和業(yè)績(jī)考核合格后,,可發(fā)放技師職業(yè)資格證書(shū))。對(duì)直接發(fā)放技師職業(yè)資格證書(shū)的部分知識(shí)技能型的專(zhuān)業(yè),,須由省級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)組織專(zhuān)家評(píng)審論證后,,報(bào)我部審核批準(zhǔn)。勞動(dòng)保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員單位應(yīng)率先開(kāi)展預(yù)備技師培養(yǎng)考核工作。
預(yù)備技師考核由各地勞動(dòng)保障部門(mén)依照技師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,,組織畢業(yè)生進(jìn)行理論知識(shí)考試和操作技能考核,,對(duì)考試合格者,頒發(fā)預(yù)備技師證書(shū),。預(yù)備技師證書(shū)由勞動(dòng)保障部統(tǒng)一樣式和編號(hào)并提供查詢(xún)服務(wù),。
預(yù)備技師證書(shū)自頒發(fā)之日起有效期為5年。預(yù)備技師在相應(yīng)職業(yè)崗位工作滿2年后(工作業(yè)績(jī)突出的可適當(dāng)縮短),,可申報(bào)參加技師綜合評(píng)審和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定,。合格者按規(guī)定核發(fā)技師國(guó)家職業(yè)資格(二級(jí))證書(shū)。
二,、建立高技能人才校企合作培養(yǎng)制度,,創(chuàng)新高技能人才院校培養(yǎng)方式
(四)建立高技能人才校企合作培養(yǎng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)。各地勞動(dòng)保障部門(mén)要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府的支持,,充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能,,在地(市)級(jí)以上城市成立由政府主管領(lǐng)導(dǎo)及勞動(dòng)保障、國(guó)資(經(jīng)貿(mào))等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,、企業(yè)行業(yè)和職業(yè)院校代表,,以及有關(guān)方面專(zhuān)家組成的高技能人才校企合作培養(yǎng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)委員會(huì)),負(fù)責(zé)對(duì)高技能人才校企合作培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),。委員會(huì)下設(shè)辦公室,,負(fù)責(zé)制訂委員會(huì)章程、議事規(guī)則等項(xiàng)制度,,開(kāi)展日常協(xié)調(diào)工作,。
委員會(huì)的職責(zé):一是根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和企業(yè)實(shí)際需求以及培訓(xùn)資源現(xiàn)狀,制定本地區(qū)高技能人才校企合作培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃,,制定激勵(lì)政策和辦法,,健全完善鼓勵(lì)學(xué)校與企業(yè)合作培養(yǎng)高技能人才的制度環(huán)境;二是選擇生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),、技術(shù)處于同行業(yè)領(lǐng)先水平的企業(yè),,以及高技能人才培養(yǎng)院校,作為參與高技能人才校企合作培養(yǎng)成員單位,,明確雙方權(quán)利和義務(wù),,搭建高技能人才培養(yǎng)院校與企業(yè)對(duì)接平臺(tái);三是結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)高技能人才的需求,,定期發(fā)布高技能人才專(zhuān)業(yè),、人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)等需求信息,,引導(dǎo)院校和企業(yè)做好高技能人才培養(yǎng)工作,。
(五)健全完善高技能人才校企合作培養(yǎng)模式。制定培養(yǎng)計(jì)劃,。院校和企業(yè)要依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,按照企業(yè)崗位的實(shí)際要求,通過(guò)設(shè)立咨詢(xún)機(jī)構(gòu),、定期召開(kāi)咨詢(xún)會(huì)議等形式,,聯(lián)合制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編寫(xiě)培訓(xùn)課程和教材,,確定培訓(xùn)考核方法,。在合作模式上,可以采取共同培養(yǎng),、訂單培養(yǎng),、頂崗實(shí)習(xí)等方式。
共享師資資源,。企業(yè)可以利用院校師資,,開(kāi)展企業(yè)在職職工培訓(xùn)。院??梢云刚?qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高技能人才,,擔(dān)任兼職專(zhuān)業(yè)課教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,也可以選派教師到企業(yè)跟班生產(chǎn)實(shí)習(xí),,及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,。經(jīng)考核評(píng)審合格,企業(yè)高技能人才可以轉(zhuǎn)評(píng)或轉(zhuǎn)聘為相應(yīng)的技工院校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),。
實(shí)行多元培養(yǎng)方式,。院校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)制學(xué)生,可以采取全日制與非全日制,、彈性學(xué)制,、學(xué)分制,以及導(dǎo)師制,、模塊式,、課題式等多種方式實(shí)施培養(yǎng),允許學(xué)員采取工學(xué)結(jié)合,、分階段完成學(xué)業(yè),。
強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。校企合作培養(yǎng)高技能人才的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)可以分為技能實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)兩個(gè)階段,?;炯寄芎途C合技能實(shí)訓(xùn)主要在院校進(jìn)行,鼓勵(lì)企業(yè)為院校提供實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要在企業(yè)進(jìn)行,,企業(yè)要制定實(shí)習(xí)場(chǎng)地使用、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師配備、實(shí)習(xí)安全管理,、聯(lián)合課題攻關(guān)等項(xiàng)規(guī)定,,并提供較為先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施,通過(guò)在生產(chǎn)崗位上的“傳,、幫,、帶”,進(jìn)一步強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德,、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),。
三,、統(tǒng)籌發(fā)展技師學(xué)院,明確辦學(xué)方向
(六)統(tǒng)籌規(guī)劃技師學(xué)院發(fā)展,。技師學(xué)院是高等職業(yè)教育的組成部分,,是以培養(yǎng)技師和高級(jí)技工為主要目標(biāo)的高技能人才培養(yǎng)基地,同時(shí),,承擔(dān)各類(lèi)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資培訓(xùn)和進(jìn)修任務(wù),。各地要根據(jù)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)生產(chǎn)需要,以及高技能人才培養(yǎng)任務(wù)的實(shí)際需求,,按照適應(yīng)市場(chǎng),、突出特色、合理布局的方針,,主要通過(guò)整合,、優(yōu)化和利用現(xiàn)有職業(yè)教育培訓(xùn)資源,依托高級(jí)技工學(xué)?;蚱渌耘囵B(yǎng)高技能人才為主要目標(biāo)的職業(yè)院校,,建設(shè)技師學(xué)院。
(七)明確技師學(xué)院辦學(xué)方向,。技師學(xué)院在探索學(xué)制教育培養(yǎng)預(yù)備技師的同時(shí),,要調(diào)整辦學(xué)方向,逐步增加企業(yè)在職職工高技能人才培養(yǎng)比例,。要積極主動(dòng)與企業(yè)建立合作關(guān)系,,為企業(yè)在職職工開(kāi)辦高技能人才技能提高班、技師班,,擴(kuò)大企業(yè)在職職工高技能人才培養(yǎng)規(guī)模,。企業(yè)高技能人才培養(yǎng)方式可采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余學(xué)習(xí),。
(八)規(guī)范技師學(xué)院設(shè)立條件,。設(shè)立技師學(xué)院一般應(yīng)具備以下基本條件:在校生規(guī)模達(dá)3000人以上,,其中,高級(jí)技工和預(yù)備技師在校生占40%以上(或達(dá)到1200人以上),;培養(yǎng)技師層次的常設(shè)專(zhuān)業(yè)一般不少于4個(gè),,所設(shè)專(zhuān)業(yè)具有兩屆以上高級(jí)技工培養(yǎng)實(shí)踐;生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有高級(jí)職業(yè)資格達(dá)到50%以上,,具有技師職業(yè)資格達(dá)到20%以上,;開(kāi)展企業(yè)在職職工高級(jí)工,、技師和高級(jí)技師提高培訓(xùn)每年至少500人次,。各省級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)負(fù)責(zé)全省技師學(xué)院的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,可根據(jù)以上基本條件制定技師學(xué)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),,并報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)后實(shí)施,。要組織專(zhuān)家根據(jù)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)對(duì)現(xiàn)有技師學(xué)院進(jìn)行評(píng)估,對(duì)達(dá)到條件的,,應(yīng)報(bào)請(qǐng)省級(jí)人民政府同意,,并報(bào)我部備案(備案表另行制定下發(fā))。對(duì)暫時(shí)達(dá)不到條件的,,可給予一定時(shí)間的籌建期后,,再進(jìn)行申報(bào)備案。
四,、制定激勵(lì)政策,,推動(dòng)院校培養(yǎng)高技能人才
(九)制定和完善鼓勵(lì)院校培養(yǎng)高技能人才的政策措施。各地要進(jìn)一步加大政策支持力度,,引導(dǎo)和鼓勵(lì)技工學(xué)校等職業(yè)院校密切校企合作,,做好高技能人才培養(yǎng)工作。要爭(zhēng)取財(cái)政部門(mén)的支持,,落實(shí)高技能人才相關(guān)工作經(jīng)費(fèi),。積極協(xié)調(diào)物價(jià)部門(mén),落實(shí)職業(yè)院??砂凑崭呒寄苋瞬艑?shí)際培養(yǎng)成本收取培訓(xùn)費(fèi)用的相關(guān)規(guī)定,。要以高技能人才培養(yǎng)任務(wù)完成情況、職業(yè)資格證書(shū)取得率,、畢業(yè)生就業(yè)率等為重點(diǎn),,制定院校培養(yǎng)高技能人才考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。實(shí)行校企合作的定向培訓(xùn)費(fèi)用可從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支,。對(duì)積極開(kāi)展校企合作承擔(dān)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)任務(wù),、培訓(xùn)成效顯著的企業(yè),各地要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)支付實(shí)習(xí)學(xué)生報(bào)酬的企業(yè),,按國(guó)家規(guī)定給予相應(yīng)稅收優(yōu)惠,。實(shí)行校企合作的定向培訓(xùn)費(fèi)用可從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。
我部將把校企合作開(kāi)展情況,,作為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校和高級(jí)技工學(xué)校評(píng)估,、技師學(xué)院備案的必要條件。對(duì)校企合作培養(yǎng)高技能人才成績(jī)突出的高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院,,將授予“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”稱(chēng)號(hào),,優(yōu)先推薦申報(bào)中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和國(guó)家職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)支持項(xiàng)目,優(yōu)先推薦申報(bào)我部與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行聯(lián)合實(shí)施的農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地建設(shè)工程項(xiàng)目,。
二○○六年八月十四日
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