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  • 【發(fā)布單位】龍巖市
  • 【發(fā)布文號】--
  • 【發(fā)布日期】2008-12-10
  • 【生效日期】2008-12-10
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】福建省
  • 【所屬類別】政策參考

龍巖市人民政府關(guān)于對漳平市人民政府2007年教育工作督導(dǎo)評估跟蹤復(fù)查的反饋意見

龍巖市人民政府關(guān)于對漳平市人民政府2007年教育工作督導(dǎo)評估跟蹤復(fù)查的反饋意見




漳平市人民政府:

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估制度意見的通知》(國辦發(fā)[2004]8號)和《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估制度意見的通知》(閩政辦[2004]130號)精神,龍巖市人民政府于2008年11月3日至7日組織教育督導(dǎo)評估組,,對你市教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估跟蹤復(fù)查,,督導(dǎo)評估組深入漳平市財政局、教育局,、教師進(jìn)修學(xué)校等相關(guān)職能部門及12個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、17所中學(xué)(含職專)、15所小學(xué),、13所幼兒園,,通過查閱資料,,核對數(shù)據(jù),,召開座談會,實地察看等不同形式調(diào)查驗證,,并進(jìn)行了綜合分析?,F(xiàn)將跟蹤復(fù)查情況反饋如下:

一、復(fù)查得分情況

按《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和計分方法(修訂)》(閩政教督[2007]41號),,經(jīng)評估,,漳平市教育工作的評估總得分為871.5分,達(dá)到二類縣合格等級,。其中A1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)得91.5分,,得分率91.5%;A2經(jīng)費投入與管理得210分,,得分率87.5%,;A3辦學(xué)條件得192分,得分率80%,;A4教師隊伍建設(shè)得135分,,得分率90%;A5教學(xué)管理得90分,,得分率90%,;A6教育事業(yè)發(fā)展得153分,得分率90%,。

二,、整改成效及存在問題

2007年6月,,漳平市政府收到《龍巖市人民政府關(guān)于對漳平市人民政府教育工作督導(dǎo)評估跟蹤復(fù)查的報告》后,立即召開會議,,認(rèn)真分析研究本市教育工作存在問題和薄弱環(huán)節(jié),,并根據(jù)督導(dǎo)評估組提出的整改意見和要求,結(jié)合“雙高普九”工作,,調(diào)整充實了“漳平市教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組”,、“漳平市‘雙高普九’工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《漳平市人民政府關(guān)于龍巖市2007年對縣級政府教育工作督導(dǎo)評估跟蹤復(fù)查提出主要問題的整改意見》,、《漳平市2006年度教育工作省級督導(dǎo)評估意見整改工作方案》,,狠抓“對縣督導(dǎo)”中存在問題的整改和“雙高普九”創(chuàng)建工作,做到措施有力,、項目落實,、強化督查,通過漳平各級各部門和中小學(xué)校一年多的共同努力,,整改工作取得了較為明顯的成效,。

(一)認(rèn)真落實教育經(jīng)費的有關(guān)政策

2006年教師繼續(xù)教育經(jīng)費已追補了30萬元,漳平市財政局已將2007年教師繼續(xù)教育經(jīng)費列入了財政預(yù)算,,全年撥付資金88萬元,。2008年市財政撥付500萬元,添置“雙高普九”設(shè)施設(shè)備,,年底將繼續(xù)投入資金,,解決中小學(xué)設(shè)施設(shè)備及改善辦學(xué)條件。

(二)加大“控輟保學(xué)”的工作力度

漳平市政府認(rèn)真貫徹落實福建省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[2008]2號),,結(jié)合漳平市實際,,采取針對性強、實踐成效好的組織措施,,全面提高控輟保學(xué)工作效益,。一是建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織入學(xué)和“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制;二是發(fā)揮各職能部門優(yōu)勢作用,;三是充分發(fā)揮教育主管局的職能作用,;四是發(fā)揮基層學(xué)校“控輟保學(xué)”第一責(zé)任單位的作用,。

(三)調(diào)整教育發(fā)展規(guī)劃,,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

針對漳平市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展,,城區(qū)學(xué)校規(guī)模容量偏緊,,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等問題,提出了明確的目標(biāo)任務(wù)。采取了有效措施:一是制定了《2008―2012年漳平市義務(wù)教育布局調(diào)整和學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》,;二是結(jié)合危房改造項目將校舍配套與基礎(chǔ)設(shè)施有機融入,;三是為加強薄弱學(xué)校建設(shè),建立了校舍維修改造長效機制,;四是2008年6月下?lián)艿谝慌逃夹g(shù)裝備專項經(jīng)費500萬元,;五是全面開展城鄉(xiāng)教師交流活動;六是圍繞以課程改革為中心,,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,中小學(xué)開展了一系列的教學(xué)研討、專題現(xiàn)場會等活動,。

(四)努力促進(jìn)普通高中與中等職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展

普通高中教育主要采取挖掘辦學(xué)資源,、大力扶持高中學(xué)校、努力提升辦學(xué)水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量等措施,,來促進(jìn)普高的發(fā)展,。同時,為加強職業(yè)教育工作,,成立了“漳平市職業(yè)教育中心”,,通過“六項”措施(即:加大經(jīng)費投入,改善辦好條件,;進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)軌,,增加服務(wù)功能;制定招生計劃,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,;抓好培訓(xùn)工作,服務(wù)園區(qū)企業(yè),;改變辦學(xué)形式,提高發(fā)展水平,;做好畢業(yè)推薦,,拓寬就業(yè)渠道等),有力促進(jìn)了中等職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展,。

(五)積極開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估考核工作

漳平市于2006年成立了“鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道教育工作督導(dǎo)評估和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組”。制定了《漳平市各職能部門教育工作基本職責(zé)》和《關(guān)于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評估制度的意見》,,并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和涉教部門簽訂了“教育工作目標(biāo)責(zé)任書”,。在2007年10月對漳平市所轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行了評估考核。

一年多來,,漳平市政府針對福建省,、龍巖市政府提出的整改意見,做了大量的卓有成效的工作,取得了一定的成績,。但由于教育事業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱,,不少方面仍存在差距,如:教育經(jīng)費投入仍然不足,;2007年城市教育費附加征收率仍較低,;高中階段教育的毛入學(xué)率指標(biāo)偏低,普職比不協(xié)調(diào)(普職比1.85:1,,與全省平均水平1.31:1相差較遠(yuǎn)),;城鄉(xiāng)義務(wù)教育水平差距較大,農(nóng)村學(xué)校設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重不足,,水平較低等,。

三、整改意見

(一)切實做好城市教育費附加的征收,、管理和使用工作,。2007年城市教育費附加征收率為56.6%,要求漳平市認(rèn)真查找征收不足的原因,,確保教育費附加能足額征收,,且全部用于改善辦學(xué)條件。

(二)努力提高普職比,。加大職業(yè)教育的宣傳力度,,轉(zhuǎn)變干部群眾“重普輕職”的偏頗認(rèn)識,擴大職業(yè)教育辦學(xué)容量,。積極動員應(yīng)往屆初,、高中畢業(yè)生進(jìn)入職專學(xué)習(xí),以確保高中階段普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(三)進(jìn)一步加大教育經(jīng)費投入,,努力改善辦學(xué)條件。由于農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小,,辦學(xué)條件差,,生均公用經(jīng)費目前標(biāo)準(zhǔn)不高,造成經(jīng)費緊缺,,運轉(zhuǎn)較困難,。漳平市應(yīng)從經(jīng)費投入、編制核定,、教師調(diào)配和教師培訓(xùn)等方面,,加大對農(nóng)村學(xué)校的傾斜力度,以逐步達(dá)到城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。

(四)加大依法治教的力度,,規(guī)范教育管理,。各相關(guān)職能部門應(yīng)依法履行職責(zé),建立健全教育經(jīng)費投入保障機制、改善辦學(xué)條件保障機制,、教師隊伍建設(shè)的保障機制,健全完善“控輟保學(xué)”的保障機制,督導(dǎo)評估機制和獎懲激勵機制,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,。

龍巖市人民政府
二○○八年十二月十日

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