• 【發(fā)布單位】教育部
• 【發(fā)布文號】教師〔2009〕5號
• 【發(fā)布日期】2009-09-25
• 【生效日期】2009-09-25
• 【失效日期】--
• 【文件來源】教育部
• 【所屬類別】政策參考

教育部關于做好2010年“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知

教育部關于做好2010年“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知

(教師〔2009〕5號)





各省、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委）,、高等學校招生委員會,，有關高等學校：



 “農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”自2004年實施以來,，取得了積極成效，為農村學校培養(yǎng)了一批骨干教師,。為進一步加強農村教師隊伍建設,，在總結經驗基礎上，教育部決定從2010年開始,，進一步擴大“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”（以下簡稱：“碩師計劃”）規(guī)模,，并與“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（以下簡稱：“特崗計劃”）結合實施,，現(xiàn)就有關事宜通知如下：



 一、培養(yǎng)和服務方式



 從具有推薦免試碩士研究生資格的高校中,，選拔部分優(yōu)秀應屆普通本科畢業(yè)生,，錄取為“碩師計劃”研究生，并與地方政府教育行政部門簽約聘為編制內正式教師,。在縣鎮(zhèn)及以下農村學校任教,，服務期三年，并在職學習研究生課程,。第四年,，到培養(yǎng)學校脫產集中學習一年，畢業(yè)時獲碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書,。



 各地要將實施“碩師計劃”與“特崗計劃”緊密結合,。可采取如下兩種方式：



 一是錄取為“碩師計劃”研究生可同時應聘為特崗教師,。聘為特崗教師的,，先到設崗縣的農村義務教育階段學校任教服務三年，并在職學習研究生課程,。第四年,，到培養(yǎng)學校脫產集中學習一年，畢業(yè)時獲碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書,。



 二是根據(jù)《教育部 財政部 人事部 中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師[2006]2號）精神,，對于具備普通高等學校本科學歷、三年聘期內年度（或績效）考核至少一年優(yōu)秀并繼續(xù)留在當?shù)貙W校任教的表現(xiàn)突出特崗教師,，經任教學校和縣級教育行政部門考核推薦,，培養(yǎng)學校單獨考核，符合培養(yǎng)要求的可推薦免試在職攻讀教育碩士,。具體辦法另行制定,。



 二、推薦人選條件和范圍



 政治思想素質好,，熱愛教育工作,，具備教師資格條件，志愿到農村學校任教,；可按時獲得學士學位的應屆本科畢業(yè)生,。



 同等條件下，師范類專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先,，參加過一學期實習支教的師范類專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先,。



 本科所學專業(yè)范圍：思想政治教育、漢語言文學,、漢語言,、歷史學,、英語、數(shù)學與應用數(shù)學,、信息與計算科學,、物理學、應用物理學,、化學,、應用化學、生物科學,、生物技術,、地理科學、計算機科學與技術,、教育技術學,、音樂學、美術學,、體育教育等相關專業(yè),。



 三、推薦和培養(yǎng)學校



 推薦學校：本?。▍^(qū),、市）內具有推薦免試研究生資格的師范大學和綜合大學；經教育部批準開展“碩師計劃”專項推薦免試工作的高等學校,。



 培養(yǎng)學校：本?。▍^(qū)、市）內具有教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)資格的高等學校,。（見附件1）



 四,、工作程序



 1．下達推免名額



 2010年“碩師計劃”研究生推免名額另文下達，計劃單列,，不得挪用,。“碩師計劃”研究生計劃已含在下達給有關招生單位的碩士生招生總規(guī)模和國家計劃之內,。



 2．報名推薦



 2010年實施“碩師計劃”縣（包括實施“特崗計劃”的設崗縣,，下同）、學校名單及擬聘教師人數(shù),、專業(yè)要求等相關信息由省級教育行政部門于2009年10月12日前通知推薦學校,。



 推薦學校公布“碩師計劃”研究生報名辦法（見附件2）和實施“碩師計劃”縣、學校名單及擬聘教師人數(shù),、專業(yè)要求,。



 具備條件的應屆本科畢業(yè)生自愿報名，學校按照推薦免試研究生選拔條件和有關程序擇優(yōu)推薦,，并張榜公示,。



 推免生資格需經省級高等學校招生辦公室審核并在《2010年“碩師計劃”研究生登記表》上加蓋公章。



 3．復試錄取



 省級教育行政部門組織縣級教育行政部門,、用人學校與“碩師計劃”研究生的供需見面會,，按照正式教師聘用或特崗教師錄用程序進行考核和面試，簽訂《教師聘用合同》,。



 培養(yǎng)學校對簽訂教師聘用合同的考生進行復試（含面試）,，通過復試的考生取得“碩師計劃”研究生錄取資格；對不符合培養(yǎng)學校要求的考生,，可不予錄取,，《教師聘用合同》經雙方協(xié)商一致后，可繼續(xù)執(zhí)行,。



 培養(yǎng)學校將錄取的“碩師計劃”研究生列入2010年碩士研究生錄取名單,，并按規(guī)定時間上報教育部；同時為考生辦理入學手續(xù),。



 4．培訓派遣



 省級教育行政部門集中組織“碩師計劃”研究生進行崗前培訓,。“碩師計劃”研究生要在本科學習期間或經過崗前培訓后申請取得教師資格證書,。



 “碩師計劃”研究生于2010年8月前按有關規(guī)定到任教學校辦理報到手續(xù),，并將戶籍、檔案轉至工作單位所在縣,?！按T師計劃”研究生在農村學校任教滿3學年并通過每年度考核者，于2013年9月到培養(yǎng)學校報到并入學,。任教未滿3年或年度考核不合格者,，取消入學資格。繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰摹按T師計劃”研究生,，不轉戶口,、檔案。其他“碩師計劃”研究生,，戶口,、檔案轉至培養(yǎng)學校。



 五,、經費保障和相關待遇



 “碩師計劃”研究生在學期間免繳學費,，培養(yǎng)經費由培養(yǎng)學校在教育部下達的研究生招生國家計劃內安排，住宿等費用按照在校研究生繳費辦法執(zhí)行,。



 “碩師計劃”研究生在三年服務期內,，按照在職教師相關政策待遇執(zhí)行。其中聘為特崗教師的“碩師計劃”研究生，在農村義務教育學校任教三年期間,，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準,；其他津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。



 三年服務期滿后與當?shù)亟逃块T續(xù)簽教師聘用合同的“碩師計劃”研究生,，脫產學習一年的相關待遇,，按照在職教師脫產學習的規(guī)定執(zhí)行。



 符合《高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法》條件要求的“碩師計劃”研究生,，實施相應的學費和助學貸款代償,。



 六、組織和質量保障



 實施“碩師計劃”,，是通過推薦免試攻讀教育碩士,、“特崗計劃”等政策導向，鼓勵和吸引優(yōu)秀大學畢業(yè)生服務農村教育事業(yè)的重要途徑,；是通過教育碩士培養(yǎng),，為立志長期從教的教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件的有效辦法；是創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式,，造就大批高層次高素質的骨干教師的重要舉措,。實施“碩師計劃”對于加強農村教師隊伍建設，提高農村教育質量具有重要意義,。省教育行政部門要高度重視,，加強領導和管理，精心組織,，成立以師范（師資）,、學生、學位,、人事等部門組成的工作小組,；建立健全規(guī)章制度，保證“碩師計劃”研究生報名,、推薦,、錄取、培養(yǎng)等各項環(huán)節(jié)的工作規(guī)范有序地進行,。



 培養(yǎng)學校要認真研究制訂“碩師計劃”研究生培養(yǎng)方案,，配備水平較高的指導教師，加強教育實踐環(huán)節(jié),，在前3年要通過網(wǎng)絡等方式跟蹤指導學生在職學習,，第4年要做好集中專業(yè)課程教學和論文指導工作，保證“碩師計劃”研究生的培養(yǎng)質量,。



 各地可將“碩師計劃”的實施與本地區(qū)加強農村教師隊伍建設有關計劃項目相結合,。



 請各省級教育行政部門與培養(yǎng)學校和推薦學校商定2010年“碩師計劃”碩士生培養(yǎng)計劃,，填報申報表（附件5），于2009年10月10日前報教育部師范教育司,。



 計劃執(zhí)行過程中如有疑問,，請及時與我部聯(lián)系。聯(lián)系人：師范教育司 董萍,；電話：010-66097953,；傳真：010-66096373,。



 附件：



 1.2010年“碩師計劃”研究生推薦和培養(yǎng)學校名單



 2.2010年“碩師計劃”研究生招生簡章



 3.2010年“碩師計劃”研究生登記表



 4.2010年“碩師計劃”研究生錄取名單（表樣）



 5.2010年“碩師計劃”研究生培養(yǎng)計劃申報表



 教 育 部

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