- 【發(fā)布單位】81602
- 【發(fā)布文號(hào)】豫政辦[1998]19號(hào)
- 【發(fā)布日期】1998-05-08
- 【生效日期】1998-05-08
- 【失效日期】--
- 【文件來(lái)源】
- 【所屬類別】地方法規(guī)
河南省人民政府辦公廳 關(guān)于進(jìn)一步辦好農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的通知
河南省人民政府辦公廳
關(guān)于進(jìn)一步辦好農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的通知
(1998年5月8日豫政辦〔1998〕19號(hào))
河南省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱農(nóng)廣校)是為適應(yīng)農(nóng)村體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,于1981年創(chuàng)建的,。農(nóng)廣校運(yùn)用廣播,、電視等現(xiàn)代傳播手段實(shí)施教學(xué),打破了時(shí)空限制,,方便了廣大農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,,彌補(bǔ)了農(nóng)村成人教育和職業(yè)教育資源的不足。十多年來(lái),,在各級(jí)黨委,、政府的重視和聯(lián)合辦學(xué)單位的共同努力下,取得了顯著的成績(jī),。截至1997年底,,農(nóng)廣校累計(jì)招收中專學(xué)歷生20.4萬(wàn)人,畢業(yè)6萬(wàn)多人,;開(kāi)展“綠色證書”和初級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)教育16萬(wàn)余人,,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)240多萬(wàn)人次;大專自考助學(xué)招生2700多人,。目前,,農(nóng)廣校已形成了包括1所省校、17所地級(jí)分校、100所縣級(jí)分校,、832個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)班的四級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),,有專兼職辦學(xué)人員3526人,在校生4.3萬(wàn)人,;設(shè)有種植,、養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)與管理,、農(nóng)業(yè)工程四大門類17個(gè)專業(yè),,已成為我省農(nóng)村成人教育和職業(yè)教育的重要力量。農(nóng)廣校的發(fā)展,,為提高我省農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),,加速科技成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn),。為進(jìn)一步辦好我省農(nóng)廣校,,穩(wěn)定、鞏固和發(fā)展這一教育體系,,使之在實(shí)施科教興豫戰(zhàn)略中發(fā)揮更大的作用,,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部、國(guó)家教委等單位關(guān)于進(jìn)一步辦好農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔1997〕44號(hào))精神,,特作如下通知,,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一,、農(nóng)廣校的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)
黨的十五大提出,,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,在很大程度上取決于國(guó)民素質(zhì)的提高和人才資源的開(kāi)發(fā),。全面提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑。在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)“九五”計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)的進(jìn)程中,,農(nóng)廣校要以提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)為己任,,充分利用廣播、電視等信息傳媒手段,,發(fā)揮體系網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,更好地為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。要根據(jù)廣大農(nóng)民渴望科技文化知識(shí)的多層次需求,,大力開(kāi)展多層次、多形式的農(nóng)業(yè)技術(shù)教育,,加快培養(yǎng)農(nóng)村人才的步伐,。要繼續(xù)配合各級(jí)黨委組織部門,、政府人事部門和農(nóng)業(yè)部門,搞好農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn),,為農(nóng)村基層組織建設(shè)服務(wù),;要積極與當(dāng)?shù)伛v軍緊密結(jié)合,培養(yǎng)軍地兩用人才,;要積極參與扶貧開(kāi)發(fā)培訓(xùn),,大力開(kāi)展智力扶貧;要承擔(dān)更多的初,、高中畢業(yè)生分流任務(wù),,培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。到“九五”末,,全省農(nóng)廣校計(jì)劃培養(yǎng)中專學(xué)歷畢業(yè)生5萬(wàn)人,,培訓(xùn)“綠色證書”學(xué)員8萬(wàn)人,成人高等教育自考助學(xué)和函授畢業(yè)生2.5萬(wàn)人,,開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)50萬(wàn)人次,;下世紀(jì)前十年每年招收中專學(xué)歷生2萬(wàn)人,“綠色證書”學(xué)員2萬(wàn)人,,成人高等教育自考助學(xué)1萬(wàn)人,,使在校生規(guī)模穩(wěn)定在10萬(wàn)人左右。同時(shí),,要堅(jiān)持農(nóng)科教結(jié)合,,充分發(fā)揮農(nóng)廣校學(xué)員數(shù)量多、分布廣,、帶動(dòng)力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),組織他們參加各種專業(yè)協(xié)會(huì),、技術(shù)研究會(huì)等,,開(kāi)展技術(shù)服務(wù)、技術(shù)承包,、技術(shù)指導(dǎo),,更好地發(fā)揮農(nóng)廣校學(xué)員“傳、幫,、帶”的作用,,大力推進(jìn)科教興農(nóng)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),加速實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變,。
二,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)廣校工作的領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)廣校具有施教面廣、容量大,、投資少,、見(jiàn)效快的優(yōu)勢(shì),是多快好省地培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人才,,普及推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的有效途徑,。各級(jí)政府要高度重視、關(guān)心和支持農(nóng)廣校建設(shè),,把辦好農(nóng)廣校作為實(shí)施科教興豫和科教興農(nóng)戰(zhàn)略,、實(shí)現(xiàn)我省由農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省跨越的一項(xiàng)重要措施,納入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,,列入各級(jí)政府的議事日程,,及時(shí)研究和解決農(nóng)廣校在改革、發(fā)展及建設(shè)中的重要問(wèn)題,,為農(nóng)廣校的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,。各級(jí)教育行政部門要根據(jù)農(nóng)廣校的辦學(xué)特點(diǎn),在辦學(xué)形式,、招生政策,、專業(yè)和課程設(shè)置以及參與初高中畢業(yè)生分流等方面給予政策扶持;各級(jí)勞動(dòng)部門要幫助農(nóng)廣校根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,,確定培養(yǎng)目標(biāo)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,,以國(guó)家職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)逐步規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué),為農(nóng)廣校推選學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書并重制度創(chuàng)造條件,;人事部門要幫助農(nóng)廣校將中專學(xué)歷教育與其崗位培訓(xùn)和職業(yè)資格證書教育結(jié)合起來(lái),,并積極為畢業(yè)學(xué)員就業(yè)創(chuàng)造條件;各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)廣校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,在評(píng)定農(nóng)民技術(shù)職稱時(shí),,對(duì)具備條件的農(nóng)廣校畢業(yè)學(xué)員要及時(shí)評(píng)定。
三,、多渠道增加投入,,改善辦學(xué)條件
各地要根據(jù)現(xiàn)行財(cái)政體制,本著分級(jí)辦學(xué),、分級(jí)管理,、分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則,把農(nóng)廣校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算并逐年有所增加,,并從用于地方的教育費(fèi)附加,、成人教育和職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)等方面多渠道籌集資金,努力增加對(duì)農(nóng)廣校辦學(xué)的投入,。在農(nóng)業(yè)部門下達(dá)的各類建設(shè)項(xiàng)目中,,凡是列有培訓(xùn)內(nèi)容的項(xiàng)目,都要把農(nóng)廣校教育納入規(guī)劃,,使農(nóng)廣校更好地為各種項(xiàng)目的實(shí)施提供培訓(xùn)服務(wù),。我省扶貧資金的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,可用于各貧困縣的農(nóng)廣校開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)廣校收取的學(xué)費(fèi)要??顚S?,不得用于辦學(xué)以外的支出。各級(jí)人民政府應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,,增加專項(xiàng)資金投入或采取無(wú)償劃撥,、資源重組等方式,切實(shí)解決好農(nóng)廣校辦學(xué)基地,、電教設(shè)備,、交通工具和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所等基礎(chǔ)條件建設(shè),??傊ㄟ^(guò)多渠道增加投入,,充分發(fā)揮農(nóng)廣校的綜合辦學(xué)功能,,使農(nóng)廣校健康穩(wěn)定發(fā)展。
四,、深化教育改革,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
農(nóng)廣校要適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要,進(jìn)一步解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、深化教學(xué)改革。要從調(diào)整各個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容入手,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。要集中精力抓好一些當(dāng)家專業(yè)的改造和改革,在教學(xué)中增加職業(yè)性,、技能性,、適用性課程和內(nèi)容,努力辦出一批具有遠(yuǎn)教,、成教和職教特色的精品專業(yè),使學(xué)員得到全面發(fā)展,,成為有用之才,。要通過(guò)“雙證”教育和產(chǎn)教結(jié)合,逐步把農(nóng)廣校辦成以培養(yǎng)崗位能手為主的多層次職業(yè)技術(shù)教育陣地,。各級(jí)農(nóng)廣校要建立健全各項(xiàng)管理制度,,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),抓好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
五,、健全辦學(xué)體系,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展
要按照國(guó)家教委,、農(nóng)業(yè)部等部門的有關(guān)規(guī)定和要求,,本著有利于發(fā)展教育事業(yè)的原則,健全辦學(xué)機(jī)構(gòu),,落實(shí)教學(xué)人員,。在行政管理上,各級(jí)農(nóng)廣校應(yīng)由同級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,農(nóng)業(yè)行政部門主管,、教育行政部門督導(dǎo)。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,,接受上一級(jí)農(nóng)廣校的指導(dǎo),。評(píng)估、驗(yàn)收合格的各級(jí)農(nóng)廣校是具有獨(dú)立法人地位的事業(yè)單位,,其建制規(guī)格應(yīng)與其他成人中專學(xué)校等同,,實(shí)行規(guī)范化管理。評(píng)估,、驗(yàn)收尚不合格的學(xué)校,,要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取盡快納入成人中專學(xué)校進(jìn)行管理,。要選拔德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強(qiáng)、有開(kāi)拓進(jìn)取精神的干部擔(dān)任校長(zhǎng),,配備團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、有戰(zhàn)斗力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的辦學(xué)隊(duì)伍,。要按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)廣校專職辦學(xué)人員和教師在教齡津貼、技術(shù)職稱評(píng)定,、成果獎(jiǎng)勵(lì),、住房等方面的有關(guān)政策,充分調(diào)動(dòng)辦學(xué)人員和教師的積極性,,穩(wěn)定辦學(xué)隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
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