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針對四川涼山“格斗孤兒”事件,教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱5日在北京回應(yīng)稱,,組織貧困家庭的孩子和孤兒來從事這項(xiàng)工作,,存在社會道德問題,容易引起一些其他機(jī)構(gòu)的效仿,,在這個(gè)問題上要發(fā)現(xiàn)一起查處一起,。
今年7月,媒體報(bào)道的一段關(guān)于“格斗孤兒”的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議,。視頻中稱,,兩個(gè)失去雙親的涼山孩子被成都一家格斗俱樂部收養(yǎng),平時(shí)練習(xí)綜合格斗,,還偶爾參加商業(yè)演出,。這一消息曝光之后,“格斗孤兒”事件持續(xù)引發(fā)輿論關(guān)注,。
9月5日,,在教育部舉行的新聞發(fā)布會上,,教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱對這一事件進(jìn)行了回應(yīng),。
王岱表示,涼山“格斗孤兒”事件曝光后,,教育部跟民政部還有四川省的教育廳,、公安廳、民政部門進(jìn)行了聯(lián)合調(diào)研,。通過調(diào)研,,俱樂部里未成年人有45名,其中孤兒有1名,,16周歲以下的義務(wù)教育適齡兒童有37名,,分別來自涼山和阿壩地區(qū)。目前四川省教育廳跟有關(guān)部門正在敦促進(jìn)行整改,。
為了防止類似的事件再次發(fā)生,,王岱介紹,,將依法對招收適齡兒童少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,。
“應(yīng)當(dāng)首先保證適齡兒童少年完成義務(wù)教育,,或者在訓(xùn)練的同時(shí)接受符合國家規(guī)定的義務(wù)教育。一些體校和文藝機(jī)構(gòu),,如果是這些機(jī)構(gòu)對這些孩子進(jìn)行義務(wù)教育,,應(yīng)當(dāng)有縣級教育行政部門的批準(zhǔn)?!蓖踽氛f,。
此外,王岱表示,,對這樣的現(xiàn)象要發(fā)現(xiàn)一起糾正一起,。
“組織貧困家庭的孩子和孤兒來從事這項(xiàng)工作,存在社會道德問題,,容易引起一些其他機(jī)構(gòu)的效仿,,在這個(gè)問題上我們要發(fā)現(xiàn)一起查處一起?!?/p>
他介紹,,對這些孩子提供幫助,孩子回去以后,,涼山州包括其他一些地區(qū)的教育行政部門跟民政部門都對這些孩子上學(xué)進(jìn)行了妥善的安置,。對確實(shí)喜歡格斗的這些孩子,專門安排他們進(jìn)入一些特長學(xué)校學(xué)習(xí),,這些學(xué)校有專門的格斗興趣小組,,或者相關(guān)體育訓(xùn)練項(xiàng)目。
王岱稱,,要進(jìn)一步通過法律宣傳,、輿論引導(dǎo),不斷提高全社會對控輟保學(xué)和對孩子接受義務(wù)教育重要性的認(rèn)識,,營造良好的氛圍,。
“因?yàn)楹⒆咏K究是要走向社會,義務(wù)教育是他走上社會最基本的教育階段,,保證他走入社會的時(shí)候能夠繼續(xù)拓展自己的生存空間和發(fā)展空間,。”王岱說,,教育部還將和有關(guān)部門進(jìn)一步對這個(gè)問題進(jìn)行妥善的處理,,保證這些孩子回去以后有好的教育,有好的生活,有好的發(fā)展,。
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教育部回應(yīng)“格斗孤兒”事件:發(fā)現(xiàn)一起查處一起
針對四川涼山“格斗孤兒”事件,教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱5日在北京回應(yīng)稱,,組織貧困家庭的孩子和孤兒來從事這項(xiàng)工作,,存在社會道德問題,容易引起一些其他機(jī)構(gòu)的效仿,,在這個(gè)問題上要發(fā)現(xiàn)一起查處一起,。
今年7月,媒體報(bào)道的一段關(guān)于“格斗孤兒”的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議,。視頻中稱,,兩個(gè)失去雙親的涼山孩子被成都一家格斗俱樂部收養(yǎng),平時(shí)練習(xí)綜合格斗,,還偶爾參加商業(yè)演出,。這一消息曝光之后,“格斗孤兒”事件持續(xù)引發(fā)輿論關(guān)注,。
9月5日,,在教育部舉行的新聞發(fā)布會上,,教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱對這一事件進(jìn)行了回應(yīng),。
王岱表示,涼山“格斗孤兒”事件曝光后,,教育部跟民政部還有四川省的教育廳,、公安廳、民政部門進(jìn)行了聯(lián)合調(diào)研,。通過調(diào)研,,俱樂部里未成年人有45名,其中孤兒有1名,,16周歲以下的義務(wù)教育適齡兒童有37名,,分別來自涼山和阿壩地區(qū)。目前四川省教育廳跟有關(guān)部門正在敦促進(jìn)行整改,。
為了防止類似的事件再次發(fā)生,,王岱介紹,,將依法對招收適齡兒童少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,。
“應(yīng)當(dāng)首先保證適齡兒童少年完成義務(wù)教育,,或者在訓(xùn)練的同時(shí)接受符合國家規(guī)定的義務(wù)教育。一些體校和文藝機(jī)構(gòu),,如果是這些機(jī)構(gòu)對這些孩子進(jìn)行義務(wù)教育,,應(yīng)當(dāng)有縣級教育行政部門的批準(zhǔn)?!蓖踽氛f,。
此外,王岱表示,,對這樣的現(xiàn)象要發(fā)現(xiàn)一起糾正一起,。
“組織貧困家庭的孩子和孤兒來從事這項(xiàng)工作,存在社會道德問題,,容易引起一些其他機(jī)構(gòu)的效仿,,在這個(gè)問題上我們要發(fā)現(xiàn)一起查處一起?!?/p>
他介紹,,對這些孩子提供幫助,孩子回去以后,,涼山州包括其他一些地區(qū)的教育行政部門跟民政部門都對這些孩子上學(xué)進(jìn)行了妥善的安置,。對確實(shí)喜歡格斗的這些孩子,專門安排他們進(jìn)入一些特長學(xué)校學(xué)習(xí),,這些學(xué)校有專門的格斗興趣小組,,或者相關(guān)體育訓(xùn)練項(xiàng)目。
王岱稱,,要進(jìn)一步通過法律宣傳,、輿論引導(dǎo),不斷提高全社會對控輟保學(xué)和對孩子接受義務(wù)教育重要性的認(rèn)識,,營造良好的氛圍,。
“因?yàn)楹⒆咏K究是要走向社會,義務(wù)教育是他走上社會最基本的教育階段,,保證他走入社會的時(shí)候能夠繼續(xù)拓展自己的生存空間和發(fā)展空間,。”王岱說,,教育部還將和有關(guān)部門進(jìn)一步對這個(gè)問題進(jìn)行妥善的處理,,保證這些孩子回去以后有好的教育,有好的生活,有好的發(fā)展,。
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