• 【發(fā)布單位】湖北省
• 【發(fā)布文號】鄂政辦發(fā)〔2006〕91號
• 【發(fā)布日期】2006-09-28
• 【生效日期】2006-09-28
• 【失效日期】--
• 【文件來源】湖北省
• 【所屬類別】政策參考

湖北省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關于湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案的通知

湖北省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關于湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案的通知

(鄂政辦發(fā)〔2006〕91號)





各市,、州、縣人民政府,，省政府各部門：



 省人事廳制訂的《湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》已經(jīng)省人民政府同意,，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請結(jié)合本地,、本部門實際,，認真組織實施。



湖北省人民政府辦公廳

二○○六年九月二十八日





湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案



 為貫徹落實《中共中央關于印發(fā)〈干部教育培訓工作條例（試行）〉的通知》（中發(fā)〔2006〕3號）,、人事部《關于印發(fā)〈專業(yè)技術人才知識更新工程（“653工程”）實施方案〉的通知》（國人部發(fā)〔2005〕73號）和《湖北省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》（省政府令第211號）精神,，加強專業(yè)技術人才繼續(xù)教育工作，推進專業(yè)技術人才隊伍建設,，省人事廳決定實施湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程（以下簡稱“知識更新工程”）,。為此，特制訂本實施方案,。



 一,、指導思想

 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀,，圍繞湖北省經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃目標,，按照實施科教興鄂和人才強省戰(zhàn)略的要求，以專業(yè)技術人才能力建設為核心,，以關系全省經(jīng)濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、現(xiàn)代制造、信息技術,、能源技術,、現(xiàn)代管理等領域的中高級人才培訓為重點，以提升能力和更新知識為主要目的,，充分發(fā)揮繼續(xù)教育在人才資源能力建設和人才資源開發(fā)中的基礎性作用,，通過創(chuàng)新繼續(xù)教育施教模式和管理方式，開展大規(guī)模的更新知識培訓,，不斷提高專業(yè)技術人才的科技水平和創(chuàng)新能力,，為實現(xiàn)全省經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展,、成為促進中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點，提供堅強的人才保證和智力支持,。



 二,、基本原則



 （一）堅持點面結(jié)合、重點突破的原則,。緊緊圍繞省委,、省政府的中心任務，統(tǒng)籌規(guī)劃,，分類實施,，通過抓重點行業(yè)領域的中高級人才培訓，帶動整個專業(yè)技術人才隊伍繼續(xù)教育工作的深入開展,。



 （二）堅持以能力建設為核心的原則,。緊跟世界科技發(fā)展前沿，把專業(yè)技術人才能力建設作為著眼點和出發(fā)點,，著力提高專業(yè)技術人才的科技水平和創(chuàng)新能力,，加快專業(yè)技術人才知識更新的步伐。



 （三）堅持公修課和專業(yè)課相結(jié)合的原則,。加強專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公修課和專業(yè)課培訓,，促使專業(yè)技術人才既注重基本素質(zhì)的普遍提高，又突出本行業(yè),、本領域,、本專業(yè)的鉆研深度，增強繼續(xù)教育的針對性和實效性,，努力提高繼續(xù)教育的質(zhì)量和效益,。



 （四）堅持政府調(diào)控、行業(yè)指導,、單位自主,、個人自覺的原則。大力宣傳現(xiàn)代繼續(xù)教育理念,，推動全社會對專業(yè)技術人才繼續(xù)教育工作的重視和支持,。積極整合各類社會資源，加強行業(yè)指導,，突出用人單位和專業(yè)技術人才的主體地位,，充分發(fā)揮各方面積極性，推進專業(yè)技術人才繼續(xù)教育工作的社會化和市場化,。



 三,、目標任務

 “十一五”期間，省人事廳將會同有關部門在現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、現(xiàn)代制造,、信息技術,、能源技術、現(xiàn)代管理等5個領域,，開展專項繼續(xù)教育活動,，重點培訓20萬名緊跟科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才,。通過專項繼續(xù)教育，使專業(yè)技術人才及時更新知識,，提高學習能力,、實踐能力、創(chuàng)新能力,，提高政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。同時，加快建立和健全繼續(xù)教育工作體系,、服務體系與制度體系,，努力在不同的行業(yè)領域建設一批示范性、社會化的繼續(xù)教育施教機構(gòu),，推動專業(yè)技術人才繼續(xù)教育的全面發(fā)展,。



 四、培訓時間,、內(nèi)容和方式



 (一)公修課培訓時間和內(nèi)容,。專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公修課培訓每人每年累計不少于5天或30學時。從2006年開始,，我省專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公修課將根據(jù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的基本需要,，開設科學發(fā)展觀、市場經(jīng)濟,、法律知識,、WTO知識、創(chuàng)新思維,、職業(yè)道德,、權益保護、公共安全,、當代高新科技,、信息化能力和國情教育等方面的繼續(xù)教育公共課程。通過培訓,，使專業(yè)技術人才不斷拓展學識,、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念,、創(chuàng)新思維,，增強創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)提高學習、實踐和創(chuàng)新的整體能力,。



 (二)專業(yè)課培訓時間和內(nèi)容,。專業(yè)技術人才繼續(xù)教育專業(yè)課培訓每人每年累計不少于7天或42學時。各地區(qū),、各行業(yè)要根據(jù)本地區(qū),、本行業(yè)專業(yè)領域的發(fā)展和人才知識更新的需求，有針對性地開展專業(yè)課繼續(xù)教育培訓?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè),、現(xiàn)代制造、信息技術,、能源技術,、現(xiàn)代管理等5個領域要緊跟科學技術發(fā)展趨勢，有重點地開展新理論,、新知識,、新技術、新方法專項培訓,。

 1?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領域,。圍繞我省現(xiàn)代農(nóng)、林,、漁業(yè)發(fā)展的實際需要,，重點培訓農(nóng)業(yè)中高級科技和推廣人才、農(nóng)產(chǎn)品物流管理和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀人才,、國家級和省級龍頭企業(yè)科技和管理人才以及相關培訓的師資力量,。圍繞糧食安全、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應用,、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與標準化生產(chǎn),、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、動植物重大自然災害預測與減災,、畜牧與水產(chǎn)養(yǎng)殖技術,、林木良種選育、現(xiàn)代林業(yè)生物技術,、森林生態(tài)與濕地保護,、野生動植物資源保護與自然保護區(qū)建設、森林資源與林火監(jiān)測,、節(jié)水抗旱,、現(xiàn)代水利等重點課題，開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動。完善由各級農(nóng)業(yè),、林業(yè),、水利行業(yè)學會以及科研院所、教育培訓機構(gòu)等構(gòu)成的培訓實施體系,。

 2?現(xiàn)代制造領域,。緊緊圍繞我省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標，按照振興裝備制造業(yè),、走新型工業(yè)化道路的要求,，在電子制造、新材料,、重大裝備,、精密儀器、汽車工程,、生物工程,、精細化工等重點領域,，開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動,。按照以信息化帶動工業(yè)化、以工業(yè)化促進信息化的要求,，在現(xiàn)代制造領域廣泛開展信息化,、機電一體化、計算機輔助設計等面向行業(yè)的關鍵技術,、共性技術知識培訓,，推進信息技術和機械裝備的融合、傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術的結(jié)合,，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級,，大力提升我省現(xiàn)代制造業(yè)的水平。依托高等學校,、科研院所,、職業(yè)技術學院和大型企業(yè)建立一批現(xiàn)代制造技術繼續(xù)教育基地，實現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合,。

 3?信息技術領域,。針對我省經(jīng)濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的需要，緊跟世界信息技術發(fā)展步伐,，以中高級信息技術人才為重點,，在通信工程、集成電路,、軟件技術,、網(wǎng)絡、信息安全,、數(shù)據(jù)庫,、電子政務,、電子商務、信息資源管理,、系統(tǒng)集成,、系統(tǒng)集成監(jiān)理、信息產(chǎn)品維修服務等重點領域,，開設相關培訓項目,，逐步建立起適合我國國情、省情與世界接軌的信息行業(yè)繼續(xù)教育體系,。根據(jù)不同行業(yè)和崗位的實際需要,，分門別類地培訓不同行業(yè)領域的信息化人才。舉辦系列信息化技術高研班和學術,、技術論壇,，加強信息產(chǎn)業(yè)培訓基地建設和師資力量培養(yǎng)，開發(fā)現(xiàn)代化的培訓教材,、遠程多媒體培訓課件,。

 4?能源技術領域。圍繞國家能源安全戰(zhàn)略,，結(jié)合湖北能源工作實際,，重點在石油石化、電力,、煤炭等領域開展繼續(xù)教育,。

 依托大型國有石油石化企業(yè)現(xiàn)有培訓體系，健全培訓制度,，制定培訓計劃,，重點對專業(yè)技術業(yè)務和管理骨干進行培訓。建立石油石化行業(yè)專業(yè)技術人員遠程培訓網(wǎng),。在大型石油石化企業(yè),、石油院校建立若干能源技術培訓基地。推動高等學校與大型石油石化企業(yè)開展共建學習型企業(yè)活動,。

 根據(jù)電力科技規(guī)劃,，制訂電力行業(yè)2006―2010年繼續(xù)教育科目指南，逐年組織開發(fā)高壓輸電技術,、超超臨界技術等高新技術的重點培訓項目,。利用電力行業(yè)繼續(xù)教育培訓網(wǎng)絡和教育資源，搭建教育培訓機構(gòu)與電力企業(yè)之間的供需平臺,。依托高等學校,、科研院所和骨干電力企業(yè)，系統(tǒng)開展電網(wǎng)、發(fā)電,、施工等領域的現(xiàn)代電力技術知識培訓,。

 制訂煤炭行業(yè)2006―2010年全行業(yè)的急缺人才培訓計劃，重點開展安全生產(chǎn),、采煤,、煤田地質(zhì)、煤礦機電,、煤炭潔凈利用及環(huán)境保護等專業(yè)知識的更新培訓,。依托“全國煤炭行業(yè)現(xiàn)代化遠程教育培訓網(wǎng)”，整合煤炭行業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源開展培訓,，使規(guī)模以上煤炭企業(yè)相關專業(yè)在生產(chǎn)和安全崗位上的技術人員,，普遍得到一次知識更新和繼續(xù)教育培訓機會。推進煤炭企業(yè)建立正常的培訓制度,，提高煤炭專業(yè)技術人員隊伍的素質(zhì),。

 5?現(xiàn)代管理領域。以急需緊缺的管理專業(yè)門類為主,，開展包括投融資管理,、企業(yè)資產(chǎn)重組和上市管理、營銷管理,、財務管理,、質(zhì)量管理,、物流管理,、工程管理以及企業(yè)制度、結(jié)構(gòu)調(diào)整,、國際化經(jīng)營,、資源節(jié)約與利用、職業(yè)安全健康衛(wèi)生管理等方面的培訓課程,。積極引進和開發(fā)各類現(xiàn)代管理課程,，不斷豐富完善相關管理知識體系。依托省內(nèi)行業(yè)協(xié)會,、高等學校,、科研院所和企業(yè)，面向企事業(yè)單位進行各類管理知識的培訓,，提高各類企事業(yè)單位和社會組織經(jīng)營管理的科學化,、現(xiàn)代化水平。注重管理知識培訓與管理實務相結(jié)合,，理論培訓與提高實際管理能力相結(jié)合,，不斷提高管理知識培訓的針對性和實效性。

 沒有列入上述5個領域范圍的行業(yè)領域，可以參照“知識更新工程”的要求,，做好本行業(yè)領域的繼續(xù)教育工作,。



 (三)培訓方式。各級人事部門,、相關部門,、行業(yè)和單位可根據(jù)各自工作實際，探索符合專業(yè)技術人才特點,、簡便有效的多種培訓方式方法,。

 1?集中培訓。有條件的部門,、行業(yè)和單位可以集中組織專業(yè)技術人才進行繼續(xù)教育培訓,。每個行業(yè)領域每年可選派一批有培養(yǎng)前途的中青年專業(yè)技術人才到國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或國（境）外進行學習培訓。

 2?舉辦高級研修班,。各級人事部門,、相關部門、行業(yè)和單位要根據(jù)各自的技術發(fā)展和人才隊伍建設的實際需要,，面向中高級專業(yè)技術人才每年舉辦一批示范性高級研修班,。省人事廳將會同有關部門，結(jié)合5個領域的重大發(fā)展戰(zhàn)略,、重點工程項目和重點攻關課題,，采用靈活多樣的培訓方式，在每個行業(yè)領域每年舉辦1―5期高級研修班,，培訓200名高層次專業(yè)技術人才,。

 3?結(jié)合工作實踐培訓。各地區(qū),、相關部門,、行業(yè)和單位可根據(jù)實際工作的需要，對重要和特殊崗位上的專業(yè)技術人才,，采取業(yè)務進修,、特殊培養(yǎng)、學術交流,、實踐鍛煉,、技術考察等多種方式進行繼續(xù)教育培訓。

 4?開展網(wǎng)絡,、遠程教育培訓,。充分利用網(wǎng)絡、衛(wèi)星傳輸,、廣播電視等現(xiàn)代化遠程教育手段,，對專業(yè)技術人才進行繼續(xù)教育培訓,。

 5?自學。根據(jù)專業(yè)技術人才的不同需要,，采取自選,、自修等方式進行個性化的繼續(xù)教育培訓。

 根據(jù)行業(yè)特點和不同類型人才的實際需要,，也可以采用其他形式,，對專業(yè)技術人才進行繼續(xù)教育培訓。



 五,、保障措施

 實施“知識更新工程”是加快專業(yè)技術人才隊伍建設,，推進科教興鄂、人才強省戰(zhàn)略實施的一項重大舉措,。各地,、各有關部門、行業(yè)和單位要高度重視,，加強領導,，精心組織，努力形成各司其職,、密切配合,、齊抓共管的工作格局，確?！爸R更新工程”的各項工作落到實處,。



 (一)組織保障。

 1?省人事廳：負責制訂“知識更新工程”總體方案及制定相關政策,、制度和規(guī)定,；審定公修課科目和專業(yè)課科目指南、培訓大綱,；統(tǒng)籌規(guī)劃和領導各項活動的開展并進行監(jiān)督檢查,；舉辦具有示范性的繼續(xù)教育活動,；會同有關部門和行業(yè)協(xié)會組建專家指導委員會,；不定期召開有關部門參加的聯(lián)席會議，就“知識更新工程”實施中的重大問題,、重要政策,、重點項目進行研究。

 2?省繼續(xù)工程教育協(xié)會：受省人事廳委托,，研究發(fā)布公修課科目指南,，制訂公修課培訓大綱，組織編寫制作培訓教材和課件,；負責與相關行業(yè)協(xié)會,、施教機構(gòu)的溝通聯(lián)絡工作,；承擔專家指導委員會日常工作；負責對專業(yè)技術人員參加“知識更新工程”繼續(xù)教育的情況進行登記備案和統(tǒng)計工作,；開展專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公修課培訓及考核工作,。

 3?各市、州,、直管市及神農(nóng)架林區(qū)人事局：會同本級繼續(xù)教育協(xié)會,，負責制訂本地區(qū)“知識更新工程”實施細則；承擔“知識更新工程”的各項繼續(xù)教育活動,；負責公修課繼續(xù)教育活動的組織實施,；對本地區(qū)相關領域的繼續(xù)教育活動進行指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,；健全繼續(xù)教育工作體系,，搭建服務平臺，整合社會各類繼續(xù)教育資源,，在本地區(qū)舉辦具有示范性的繼續(xù)教育活動,。

 4?相關部門、行業(yè)協(xié)會和單位：負責研究制訂本行業(yè)領域“知識更新工程”的具體實施細則,，制訂專業(yè)科目的科目指南,、培訓大綱，組織編寫本行業(yè)領域的專業(yè)教材和課件,，并負責各類專項繼續(xù)教育活動的組織實施,。

 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領域的“知識更新工程”由省農(nóng)業(yè)廳、省水利廳,、省林業(yè)局按職能分工負責,。

 現(xiàn)代制造領域的“知識更新工程”由省國資委、省經(jīng)委,、省信息產(chǎn)業(yè)廳按職能分工負責,，省機械汽車行業(yè)投資促進中心、省輕工行業(yè)投資促進中心,、省紡織行業(yè)投資促進中心,、省冶金行業(yè)投資促進中心、省建材行業(yè)投資促進中心等參加,。

 信息技術領域的“知識更新工程”由省信息產(chǎn)業(yè)廳負責,，其中信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人才繼續(xù)教育由省公安廳負責。

 能源技術領域的“知識更新工程”由省經(jīng)委,、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,、省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局、省電力公司,、省石油公司,、省石化行業(yè)投資促進中心按職能分工負責,。有關大型石油石化企業(yè)以及電力企業(yè)聯(lián)合會按職責分工、業(yè)務范圍分別組織實施,。

 現(xiàn)代管理領域的“知識更新工程”由省國資委,、省經(jīng)委按職能分工負責。

 按照“知識更新工程”的統(tǒng)一規(guī)劃,，各級繼續(xù)教育基地及有關高等學校,、科研院所、大型企業(yè)的繼續(xù)教育機構(gòu)要充分發(fā)揮各自的專業(yè)技術優(yōu)勢,，面向社會開展形式多樣的繼續(xù)教育活動,。

 各用人單位要制訂并組織實施本單位“知識更新工程”實施計劃，考核登記專業(yè)技術人才參加“知識更新工程”教育培訓的情況,，保證專業(yè)技術人才參加繼續(xù)教育培訓的時間,，并提供必要的學習經(jīng)費和其他條件。

 5?專家指導委員會：受省人事廳委托,，制訂“知識更新工程”繼續(xù)教育質(zhì)量評估標準,，對實施情況進行巡教、巡考和督察,，對相關部門行業(yè)提出建議,，對“知識更新工程”的公修課和專業(yè)課科目指南、培訓大綱,、教材課件進行評估,，對“知識更新工程”的施教機構(gòu)進行評估，指導“知識更新工程”各項繼續(xù)教育活動的開展,。



 （二）制度保障,。

 1?建立證書登記制度。各地,、各部門要將專業(yè)技術人才參加“知識更新工程”的學習情況記入《湖北省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》,，作為其年度考核的重要內(nèi)容，并逐步和人員的職稱評審,、崗位聘任結(jié)合起來,。

 2?建立項目定期發(fā)布制度。省人事廳將定期面向全社會通報“知識更新工程”進展情況和重要活動,，發(fā)布列入“知識更新工程”的科目,、課程及相關信息，引導專業(yè)技術人員參加“知識更新工程”的繼續(xù)教育活動,。

 3?建立評估檢查和論證制度。省人事廳將會同有關部門和行業(yè)協(xié)會對“知識更新工程”的開展情況進行指導和評估,，對“知識更新工程”的實施情況進行監(jiān)督和檢查,?！爸R更新工程”重大項目要經(jīng)專家論證。

 4?建立表彰獎勵制度,。各地,、各部門要采取多種形式，利用多種媒體,，大力開展“知識更新工程”宣傳工作,，在全社會營造重視和支持專業(yè)技術人才繼續(xù)教育的良好氛圍。對在實施“知識更新工程”中有突出表現(xiàn)的單位和個人進行宣傳,、表彰和獎勵,。



 (三)經(jīng)費保障。

 1?建立政府,、單位,、個人三方負擔的繼續(xù)教育投入體制。各級財政部門要高度重視“知識更新工程”,，按照分級負擔的原則給予必要的經(jīng)費支持,。5個領域的相關企事業(yè)單位要按照國家有關規(guī)定提取教育培訓經(jīng)費。鼓勵個人自費參加各種形式的繼續(xù)教育培訓,，引導和支持社會資金向“知識更新工程”投入,。

 2?采取社會化、市場化運作方式籌措繼續(xù)教育經(jīng)費,。施教機構(gòu)開展面向社會,、學員自愿參加的繼續(xù)教育培訓活動，可根據(jù)培訓項目和類型,，按照物價部門核定的標準向?qū)W員收取一定的費用,。要盡量降低培訓成本，不給學員增加負擔,，不能以盈利為目的,。



 (四)服務保障。

 1?搭建服務平臺,。各級人事部門,、相關部門、行業(yè)協(xié)會繼續(xù)教育機構(gòu)要加快繼續(xù)教育服務體系的建設,，積極為繼續(xù)教育供需雙方搭建服務平臺,，建立繼續(xù)教育師資庫、教材庫,，實現(xiàn)繼續(xù)教育資源的優(yōu)勢互補和共享,。

 2?加強繼續(xù)教育基地建設。省人事廳將積極開展繼續(xù)教育基地的評估,、認定工作,，并重點扶持一批培訓質(zhì)量高,、社會效益好、市場前景廣,、社會信譽度高的繼續(xù)教育基地,，引導各類繼續(xù)教育資源向優(yōu)勢施教機構(gòu)集中，建設一批示范性,、社會化的繼續(xù)教育基地,。各地、各部門和行業(yè)可以結(jié)合實際,，建設一批高質(zhì)量的繼續(xù)教育基地,。

 3?建立信息化服務體系。依托湖北人事培訓網(wǎng),，制定參訓人員網(wǎng)上備案,、登記和統(tǒng)計辦法，建立全省繼續(xù)教育信息化服務平臺,。充分利用現(xiàn)有社會信息技術資源,，建立全省繼續(xù)教育網(wǎng)絡體系。運用各種網(wǎng)上手段開展網(wǎng)上遠程學習,、登記,、交流和查詢服務等活動。



 六,、實施步驟

 本實施方案采取整體規(guī)劃,、逐步實施的方式，從2006年起到2010年分步驟推進,。



 (一)籌備啟動階段(2006年1月至12月),。

 2006年1月至10月，廣泛開展“知識更新工程”的調(diào)研工作,，研究制訂《湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》和5個領域的具體實施細則,，組建湖北省專業(yè)技術人才知識更新工程實施領導小組和專家指導委員會。

 2006年11月至12月,，在5個領域部署專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公修課和專業(yè)課培訓工作,。



 (二)全面實施階段(2007年1月至2010年6月)。

 大規(guī)模開展專業(yè)技術人才繼續(xù)教育公修課培訓和5個領域的專業(yè)課培訓工作,。在“知識更新工程”實施過程中,，不斷完善繼續(xù)教育的工作體系、服務體系和制度體系,，建設一批適合繼續(xù)教育社會化普及的優(yōu)秀課程和教學資源,，重點扶持一批高質(zhì)量的施教機構(gòu)和繼續(xù)教育基地，同時做好階段性總結(jié)評估和經(jīng)驗推廣工作。



 (三)總結(jié)評估階段(2010年7月至12月),。

 對“知識更新工程”實施情況進行全面總結(jié),、評估和表彰獎勵,，研究部署下一階段專業(yè)技術人才知識更新的目標和任務,。