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好律師> 法律法規(guī)庫> 政策參考> 中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于組織高校思想政治理論課骨干教師研修的意見
  • 【發(fā)布單位】中共中央宣傳部,、教育部
  • 【發(fā)布文號】教社科〔2007〕3號
  • 【發(fā)布日期】2007-04-27
  • 【生效日期】2007-04-27
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】教育部
  • 【所屬類別】政策參考

中共中央宣傳部、教育部關(guān)于組織高校思想政治理論課骨干教師研修的意見

中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于組織高校思想政治理論課骨干教師研修的意見

(教社科〔2007〕3號)




各省,、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部,、黨委教育工作部門,、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,,有關(guān)部門(單位)教育司(局),,教育部部屬各高等學(xué)校:

為深入貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見》(中發(fā)〔2004〕3號)和《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的意見〉的通知》(廳字〔2004〕5號)以及《中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》(教社政〔2005〕5號)及其實(shí)施方案(教社政〔2005〕9號)精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè),,高質(zhì)量實(shí)施高校思想政治理論課新課程方案,提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量,,中宣部,、教育部決定有計劃地組織高校思想政治理論課骨干教師進(jìn)行馬克思主義理論和黨的方針政策以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材基本內(nèi)容和基本精神的研修。現(xiàn)提出以下意見,。

一,、組織高校思想政治理論課骨干教師研修的重要意義

馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),。高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù),,是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,體現(xiàn)了中國特色社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求,。充分發(fā)揮思想政治理論課的作用,,深入推進(jìn)馬克思主義中國化的最新成果進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作,,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,對于培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要作用,。高校思想政治理論課教師是馬克思主義理論和黨的路線,、方針、政策的宣講者,,社會主義核心價值體系的傳播者,,組織骨干教師研修,提高他們的思想政治素質(zhì),、科研能力和教學(xué)水平,,是確保高校思想政治理論課新課程方案高質(zhì)量實(shí)施,增強(qiáng)思想政治理論課教育教學(xué)的針對性,、實(shí)效性和吸引力,、感染力,落實(shí)胡錦濤總書記提出的力爭在幾年內(nèi)使思想政治理論課教學(xué)狀況明顯改善目標(biāo),,提高高等教育質(zhì)量的重要舉措,。

二、組織高校思想政治理論課骨干教師研修的指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,,以高質(zhì)量實(shí)施高校思想政治理論課新課程方案、提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,著力于提高政治理論水平,、統(tǒng)一思想認(rèn)識,著力于領(lǐng)會教材精神,、鉆研教學(xué)內(nèi)容,,著力于改進(jìn)教學(xué)方法、講究教學(xué)藝術(shù),,增強(qiáng)研修的針對性和實(shí)效性,,努力培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良,,適應(yīng)新世紀(jì)新階段高校思想政治理論課教學(xué)的骨干教師隊(duì)伍,,提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量,使思想政治理論課教學(xué)狀況明顯改善,,成為大學(xué)生真心喜愛,、終身受益的優(yōu)質(zhì)課程。

三,、組織高校思想政治理論課骨干教師研修的總體安排

組織高校思想政治理論課骨干教師研修,,是一項(xiàng)具有重要戰(zhàn)略意義的工作,納入中央實(shí)施的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,。要用五年左右的時間,,圍繞高質(zhì)量實(shí)施高校思想政治理論課新課程方案、提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量,,分期分批對全國高校思想政治理論課骨干教師進(jìn)行一次系統(tǒng)輪訓(xùn),。同時,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索有效做法,,使之逐步納入經(jīng)常化,、制度化軌道,。各級黨委宣傳部門、教育部門要高度重視,,采取有效措施,,做到組織落實(shí)、工作落實(shí),、經(jīng)費(fèi)落實(shí),,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

(一)研修對象

中央部委所屬普通高校思想政治理論課骨干教師,、思想政治理論課教學(xué)部主任,。西部、中部地區(qū)部分?。▍^(qū))屬普通高校思想政治理論課骨干教師,、思想政治理論課教學(xué)部主任。

(二)研修內(nèi)容和形式

1.自學(xué)原著和文件,。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話和中央有關(guān)文件。

2.專題報告。聽取中央國務(wù)院有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家學(xué)者的專題報告,,了解和把握思想理論領(lǐng)域的形勢和中央關(guān)于實(shí)施高校思想政治理論課新課程方案的決策,、部署及要求,吃準(zhǔn)吃透馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《馬克思主義基本原理概論》,、《毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》,、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的基本內(nèi)容和基本精神,。

3.專題研討。結(jié)合實(shí)際,,就高質(zhì)量實(shí)施高校思想政治理論課新課程方案,、提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量,明顯改善思想政治理論課教學(xué)狀況等問題深入開展研討,。

4.專題交流,、示范。交流各地各高校加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課的經(jīng)驗(yàn),、做法,,觀摩思想政治理論課“精彩一課”示范教學(xué)和優(yōu)秀課件演示,深入研討教學(xué)方法改革,。

5.社會考察,。組織到改革開放的前沿和革命圣地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,深入了解革命傳統(tǒng),、國情和改革開放的生動實(shí)踐,。

6.研修總結(jié)。圍繞研修內(nèi)容,,每人寫一篇心得體會,;結(jié)合思想實(shí)際,每人寫一份學(xué)習(xí)總結(jié),。

附件:關(guān)于組織2007年高校思想政治理論課骨干教師研修的實(shí)施方案

中共中央宣傳部 教育部
二○○七年四月二十七日

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