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好律師> 法律法規(guī)庫> 政策參考> 教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實習(xí)支教工作的意見
  • 【發(fā)布單位】教育部
  • 【發(fā)布文號】教師〔2007〕4號
  • 【發(fā)布日期】2007-07-05
  • 【生效日期】2007-07-05
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】教育部
  • 【所屬類別】政策參考

教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實習(xí)支教工作的意見

教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實習(xí)支教工作的意見

(教師〔2007〕4號)




各省,、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,,部屬師范大學(xué):

根據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實施辦法(試行)》和《教育部關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》精神,現(xiàn)就高師院校(包括師范院校和其他舉辦教師教育的高校,,下同)大力推進(jìn)師范生實習(xí)支教工作,,提出如下意見。

一,、師范生教育實習(xí)是中小學(xué)教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié),。開展師范生實習(xí)支教工作是推動教師教育改革,強(qiáng)化師范生實踐教學(xué),,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施,;是加強(qiáng)教師養(yǎng)成教育,引導(dǎo)師范生深入基層,,了解國情,,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感的必要途徑;是密切高師院校與中小學(xué)的聯(lián)系,,促進(jìn)理論與實踐緊密結(jié)合,,更好地服務(wù)基礎(chǔ)教育的重要紐帶。開展師范生實習(xí)支教工作,,也有利于幫助農(nóng)村中小學(xué)提高師資水平,,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。地方各級教育行政部門和有關(guān)學(xué)校要高度重視,,精心組織,,密切配合,大力推進(jìn),,將師范生實習(xí)支教工作落到實處,。

二、完善師范生教育實習(xí)制度,,強(qiáng)化教育教學(xué)實踐,。高師院校要因地制宜地組織高年級師范生,到中小學(xué)進(jìn)行不少于一學(xué)期的教育實習(xí),。要圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)教師的目標(biāo),,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的要求,,遵循教師教育規(guī)律,調(diào)整教師培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃,,改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,,強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高師范生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,。各地要將師范生實習(xí)支教與加強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)緊密結(jié)合,,根據(jù)實際需要,創(chuàng)造有利條件,,積極安排和接收高師院校師范生到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行實習(xí)支教,。

三、精心組織實施師范生實習(xí)支教工作,。高師院校要積極推進(jìn)教學(xué)管理改革,,建立健全師范生實習(xí)支教工作規(guī)章制度;加強(qiáng)教育見習(xí),,做好師范生實習(xí)支教前的專業(yè)思想教育和教學(xué)技能培訓(xùn),,使學(xué)生基本具備從教能力;采取導(dǎo)師帶隊,、師生結(jié)合,、合理配置、成組派遣的方式,,組建實習(xí)支教小組,;要選派骨干教師擔(dān)任實習(xí)支教的指導(dǎo)教師,在教師考核,、職務(wù)聘任和表彰獎勵等方面體現(xiàn)積極的政策導(dǎo)向,,鼓勵和支持教師參加師范生實習(xí)支教工作,并深入中小學(xué)第一線開展教育教學(xué)研究,;建立快捷的信息反饋機(jī)制,,加強(qiáng)對實習(xí)支教師范生的全程指導(dǎo)和跟蹤管理。

四,、建立相對穩(wěn)定的師范生實習(xí)基地,。高師院校要在省級教育行政部門統(tǒng)籌指導(dǎo)下,會同市,、縣級教育行政部門,,因地制宜地選擇確定一批條件適中、集中連片的中小學(xué)作為實習(xí)基地,。探索建立教師教育綜合改革和高師院校服務(wù)基礎(chǔ)教育試驗區(qū),,促進(jìn)師生積極參與教育改革實踐,在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)研究和咨詢等方面提供多樣化的教育服務(wù),。

實習(xí)基地學(xué)校要密切配合高師院校和當(dāng)?shù)亟逃姓块T,做好實習(xí)支教師范生的管理,、指導(dǎo)和安全保障工作,,提供必要的條件。選配骨干教師與高師院校教師組成聯(lián)合實習(xí)指導(dǎo)小組,,加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)工作,。

五、創(chuàng)造性地開展師范生實習(xí)支教工作,。地方各級教育行政部門,、高師院校和中小學(xué)要不斷創(chuàng)新師范生實習(xí)支教的途徑和方法,積極探索三方合作,、協(xié)同開展師范生教育實習(xí)工作的有效機(jī)制,。要及時研究和解決師范生實習(xí)支教工作中的新情況、新問題,。合理安排實習(xí)支教師范生的教學(xué)工作量,,切實保證實習(xí)效果。各地不得以實習(xí)支教代替新教師的正常補(bǔ)充,。要采取多種方式,,幫助實習(xí)基地學(xué)校培訓(xùn)教師,提高教育教學(xué)水平,。

六,、切實保障師范生實習(xí)支教經(jīng)費(fèi)。省級教育行政部門要積極爭取當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的支持,,加大對高師院校教師教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,,安排用于師范生實習(xí)支教的專項經(jīng)費(fèi)。高師院校要加大師范生實踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,,保證師范生實習(xí)支教經(jīng)費(fèi),。市、縣級教育行政部門要對師范生實習(xí)支教給予必要的經(jīng)費(fèi)支持,。

七,、加強(qiáng)對師范生實習(xí)支教工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和支持服務(wù)。省級教育行政部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,,統(tǒng)籌規(guī)劃高師院校師范生實習(xí)支教,,并做好組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,。市,、縣級教育行政部門要積極支持師范生實習(xí)支教工作,為師范生提供必要的工作、學(xué)習(xí),、生活條件和安全保障,。要把師范生實習(xí)支教工作作為高師院校本科教學(xué)工作水平評估和教師教育質(zhì)量評價的重要內(nèi)容。認(rèn)真總結(jié)推廣師范生實習(xí)支教工作典型經(jīng)驗,,對做出突出成績的先進(jìn)個人和單位進(jìn)行表彰獎勵和宣傳,。制定相應(yīng)的激勵政策,充分調(diào)動各方面的積極性,確保師范生實習(xí)支教工作取得良好成效,。

教育部

二○○七年七月五日

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