• 【發(fā)布單位】82302
• 【發(fā)布文號】云政發(fā)[1999]68號
• 【發(fā)布日期】1999-03-29
• 【生效日期】1999-03-29
• 【失效日期】--
• 【文件來源】
• 【所屬類別】地方法規(guī)

云南省人民政府辦公廳轉發(fā)教育部和我省關于做好 1999年大中專學校畢業(yè)生和畢業(yè)研究生工作的通知

云南省人民政府辦公廳轉發(fā)教育部和我省關于做好
 1999年大中專學校畢業(yè)生和畢業(yè)研究生工作的通知
 
（云政發(fā)〔1999〕68號1999年3月29日）
 各州,、市、縣人民政府,，各地區(qū)行政公署,，省直各委、辦,、廳,、局，各大,、中專院校,，中央駐滇單位，有關廠礦企業(yè)：

 現將教育部《關于做好1999年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（教學〔1999〕2號）和省教委,、省計委,、省人事廳《關于做好云南省1999年大中專學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)工作的意見》一并印發(fā)給你們,，請認真貫徹執(zhí)行,。

 大中專畢業(yè)生和畢業(yè)研究生是國家寶貴的人才資源，是社會主義建設的重要力量,，做好畢業(yè)生就業(yè)工作,，是關系改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大事,。各級政府要加強領導,，按照國家有關畢業(yè)生就業(yè)政策和有關規(guī)定,，互相支持、配合協(xié)作,，積極為畢業(yè)生就業(yè)提供條件,，使他們能夠學以致用，人盡其才,，為云南的經濟建設和社會進步作出貢獻,。

 執(zhí)行中的情況和問題,，請向省教委反映。



 關于做好1999年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知

 （教學〔1999〕2號 一九九九年一月七日）



各省,、自治區(qū),、直轄市人民政府，國務院有關部委及直屬機構：

 為了落實科教興國戰(zhàn)略和
面向21世紀教育振興行動計劃,，合理配置高校畢業(yè)生資源,，根據《
中華人民共和國高等教育法》和《
國務院關于做好1998年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔1998〕16號）精神，現就做好1999年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見通知如下：



 一,、1999年普通高等學校畢業(yè)生的就業(yè)工作以國務院國發(fā)〔1998〕16號文件的精神為指導,，以《普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》為基本政策依據，既要深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革,，又要保持政策的連續(xù)性,；既要切實轉變職能，又要完善各項宏觀管理措施,；既要促進畢業(yè)生順利就業(yè),，又要實現畢業(yè)生資源的合理配置。充分發(fā)揮國家的宏觀調控作用和以學校為基礎的畢業(yè)生就業(yè)市場的調節(jié)作用,，建立學校和各級政府推薦,、學生和用人單位雙向選擇的畢業(yè)生就業(yè)制度。



 二,、各地方,、各部門要高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，充分認識高校畢業(yè)生在我國實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位和作用,，積極疏通,、拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道，為畢業(yè)生的順利就業(yè)創(chuàng)造有利條件,。要特別注意將高校畢業(yè)生的就業(yè)工作與優(yōu)化人員結構,、提高隊伍整體素質的工作結合起來，在企業(yè)減員增效,、政府機構改革,、人員分流的同時，還要針對一些基層機關,、企事業(yè)單位高校畢業(yè)生比例較低,、人員結構不合理的情況，及時補充所需的高校畢業(yè)生,。要放寬對畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)的限制,，消除各種人為障礙，為畢業(yè)生營造一個良好的就業(yè)環(huán)境,。

 畢業(yè)生在規(guī)定的時間內,，通過供需見面與雙向選擇落實工作單位的,，國家負責派遣；在規(guī)定時間內未落實到具體單位的,，學校應事先將其名單告知地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門,，然后將其派回家庭所在地區(qū)，由當地畢業(yè)生就業(yè)指導機構推薦或自行聯(lián)系工作單位,。



 三,、繼續(xù)做好畢業(yè)生流向的調控工作，對本科層次以上的畢業(yè)生,，特別是緊缺專業(yè)的畢業(yè)生,，學校在提出就業(yè)方案時，既要保證地區(qū)上的合理流向,，又要優(yōu)先考慮國家重點用人單位的需要,。各級政府要運用政策導向，采取必要的措施,，教育,、鼓勵、引導畢業(yè)生到邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)工作,。

 畢業(yè)研究生是國家有計劃培養(yǎng)的高層次人才,，要繼續(xù)貫徹學以致用、人盡其才的原則,，最大限度地保證高層次畢業(yè)生資源的合理使用,。畢業(yè)研究生的服務范圍主要是高等學校、以基礎研究為主的科研機構,、國家重點企業(yè),、由財政撥款的文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等公益事業(yè)單位,、黨和國家機關,，以及人民解放軍的所屬單位。凡是超出上述服務范圍就業(yè)的畢業(yè)研究生應補辦委托培養(yǎng)手續(xù),。



 四,、規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)的管理工作。各地方,、各部門要依照《
普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》有計劃,、有組織地開展各類畢業(yè)生就業(yè)活動，各高等學校要積極培育和完善以學校為基礎的畢業(yè)生就業(yè)市場,，為畢業(yè)生和用人單位雙向選擇提供服務,。組織畢業(yè)生招聘活動不得以盈利為目的,，更不允許其它中介組織和個人未經省級以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意,，組織畢業(yè)生招聘活動或舉辦畢業(yè)生就業(yè)市場,，使畢業(yè)生就業(yè)工作真正納入法制化的管理軌道，做到有章可循,，違章必究,。1999年各地在畢業(yè)生和用人單位雙向選擇過程中，要繼續(xù)使用教育部統(tǒng)一制訂的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,，各級主管部門要簡化手續(xù),，盡可能方便畢業(yè)生和用人單位，除了簽定協(xié)議書所必須的手續(xù)外,，不得再搞層層審批,。

 要嚴格執(zhí)行國家發(fā)展計劃委員會、教育部《關于對普通高校畢業(yè)生收費有關政策問題的通知》（計價費〔1998〕1349號）中的規(guī)定,，不得向畢業(yè)生亂收費,。



 五、加大畢業(yè)生就業(yè)制度改革的力度,。要區(qū)別不同類型,、不同層次高校的情況，依次推進畢業(yè)生就業(yè)制度改革,。有條件的地方,、部門可根據各自的條件，研究提出深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革的方案,，并報教育部同意后進行試點,。從1999年起，按照《關于招收應屆中等職業(yè)學校畢業(yè)生舉辦高等職業(yè)教育試點工作的通知》（教學〔1997〕9號）的規(guī)定,，對高職畢業(yè)生實行學校推薦,、自主擇業(yè)的制度，不再使用教育部統(tǒng)一印制的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)派遣報到證》,。



 六,、隨著高等教育體制改革步伐的加快，將有越來越多的高等學校由省級政府管理或實行中央與地方共建,、以地方管理為主的體制,，地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門要加強對這些學校就業(yè)工作的統(tǒng)籌管理、組織協(xié)調,、檢查監(jiān)督和指導服務,。一些行業(yè)性較強的院校的畢業(yè)生，在過渡期內可以商請原主管部門在行業(yè)內安排,，這部分畢業(yè)生就業(yè)計劃由地方審核后報教育部,，由教育部統(tǒng)一下達。地方政府要認真做好上述高校的畢業(yè)生就業(yè)安置和接收工作。



 七,、隨著畢業(yè)生就業(yè)工作向市場化,、法制化和信息化的發(fā)展，各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和高等學校要進一步轉變職能,，做好協(xié)調,、管理、指導和服務工作,，下大力量推動畢業(yè)生就業(yè)指導中心建設和就業(yè)指導工作的開展,。加大畢業(yè)生就業(yè)指導經費、設備的投入力度,，注重配備畢業(yè)生就業(yè)指導專業(yè)人員,，并加強對現有就業(yè)工作人員的業(yè)務培訓，廣泛開展多種形式的就業(yè)指導工作,，為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助和服務,。地方主管部門要依法對畢業(yè)生就業(yè)中出現的爭議進行協(xié)調和仲裁。

 各主管部門要積極推動畢業(yè)生就業(yè)信息管理手段的現代化,，加快地方和高校的畢業(yè)生就業(yè)信息聯(lián)網工作,，從而形成覆蓋全國的高校畢業(yè)生就業(yè)信息網絡，實現全國高校畢業(yè)生就業(yè)信息共享,，促進畢業(yè)生就業(yè)市場的健康發(fā)展,。



 八、重視發(fā)揮畢業(yè)生思想教育的作用,，要利用多種形式對畢業(yè)生進行形勢教育,、國情教育、政策教育,、職業(yè)意識和求職技能方面的教育,，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，提高畢業(yè)生為國家服務的自覺性,，引導他們到祖國最需要的地方建功立業(yè)。



 關于做好云南省1999年大中專學校

 畢業(yè)生,、畢業(yè)研究生就業(yè)工作的意見



 合理配置畢業(yè)生資源,，對我省實施“科教興滇”戰(zhàn)略，促進經濟發(fā)展,、社會進步和維護穩(wěn)定,，具有十分重要的意義。現就做好1999年普通高等學校,、普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)工作提出以下意見,。



 一,、基本情況

 1999年，我省預計將有普通高等院校,、普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生,、畢業(yè)研究生約62000人。其中,，國家指令性計劃招收的畢業(yè)研究生500人,，本?？飘厴I(yè)生近19000人,，中專畢業(yè)生近28000人；另外,，還有國家指導性計劃招收的自費,、委培、電大及函授普通?？瓢喈厴I(yè)生15000余人,。畢業(yè)生總數比去年增加近10000人，是我省歷史上畢業(yè)生人數最多的一年,。

 今年,，豐富的畢業(yè)生資源，給用人單位創(chuàng)造了引進人才,，儲備人才,，調整和優(yōu)化人才隊伍結構，提高人員整體素質的機遇,。近年來我省加大了投資規(guī)模,，加快了發(fā)展速度，需要補充相當數量的專門人才,，給我省今年畢業(yè)生的就業(yè)帶來了新的需求,。以高素質人才為前提的知識經濟已初見端倪，必將加劇我省各行業(yè)對人才的競爭,。這些都是做好今年我省畢業(yè)生就業(yè)工作的有利條件,。但從1998年全國畢業(yè)生就業(yè)情況看，至98年12月底,，各省市自治區(qū)平均就業(yè)率僅為70－80％,，我省較好，也只有90％,。近年來,，我省畢業(yè)生需求量逐年萎縮，1997年供需比為1∶0．85,，1998年為1∶0．8,，預計1999年需求情況仍將遞減，就業(yè)形勢比較嚴峻，任務十分艱巨,。主要表現在：第一,，傳統(tǒng)的結構性矛盾仍然十分突出。從學歷層次,、學科專業(yè),、生源分布、地區(qū)和行業(yè)等各方面來看,，供求不平衡矛盾進一步加?。坏诙?，今年,，我省國家行政機關和事業(yè)單位機構改革和人員分流將有步驟地推開，國有大中型企業(yè)減員增效戰(zhàn)略進入攻堅階段,，對畢業(yè)生的需求明顯減少,。同時，由于下崗人員需要再就業(yè),，也給畢業(yè)生就業(yè)帶來一定的影響,；第三，各地受財政收入,、經濟發(fā)展狀況,、產業(yè)結構的限制，接收畢業(yè)生數量有較大的萎縮,。同時,，基層能提供的就業(yè)崗位也越來越少。1998年,，有四分之三的畢業(yè)生安排到了地州,，其中又有一半到了鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以下工作，相當一部分縣還積壓了一部分畢業(yè)生,；第四,，畢業(yè)生的擇業(yè)觀與用人單位的選才觀仍有較大差距。



 二,、對策措施

 針對今年就業(yè)形勢,，各有關部門一定要認真貫徹國務院國發(fā)〔1998〕16號文件和教育部教學〔1999〕2號文件精神，確保今年畢業(yè)生就業(yè)工作任務的順利完成,。工作的基本思路是：認真貫徹黨的十五大精神,，堅持改革方向，穩(wěn)定現行政策,，完善配套措施,，進一步培育和發(fā)展就業(yè)市場,，千方百計拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，合理配置畢業(yè)生資源,；要從我省生產力發(fā)展處于社會主義初級階段低層次這一基本省情出發(fā),，正確處理改革、發(fā)展,、穩(wěn)定三者關系,，切實加強領導，加強宏觀調控,，繼續(xù)貫徹“統(tǒng)籌安排,、合理使用、加強重點,、兼顧一般”和“面向基層,、充實生產,、科研,、教學第一線”的方針，在保證國家需要的前提下,，貫徹“學以致用,，人盡其才”的原則；要加強畢業(yè)生的思想教育,，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，提高畢業(yè)生為國家服務的自覺性,，引導他們到祖國最需要的地方去建功立業(yè),。

 （一）解放思想，深化改革,，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道

 各用人單位一定要解放思想,，站在長遠發(fā)展的高度上，打破條條框框和用人上的陳舊觀念和做法,，盡可能多地吸納,、儲備人才，增強發(fā)展后勁,，為畢業(yè)生提供更多的擇業(yè)機會,。

 第一，國有企業(yè)在減員增效過程中,，必須將大中專畢業(yè)生就業(yè)與優(yōu)化人員結構,、提高隊伍素質結合起來，主要從大中專畢業(yè)生中補充人員,。要積極鼓勵畢業(yè)生到非公有制企業(yè)和經濟實體去就業(yè),。凡志愿到非公有制企業(yè)和經濟實體就業(yè)的統(tǒng)配畢業(yè)生,，可允許其在全省范圍內自主擇業(yè)，國家一次性列入就業(yè)計劃予以派遣,。其身份,、工齡、工資定級,、職稱評定,、落糧落戶、檔案管理,、勞動保險等有關問題,，仍按云人發(fā)〔1997〕8號、云教字〔1998〕004號,、云人發(fā)〔1997〕7號辦理,。凡開辦養(yǎng)老、醫(yī)療,、失業(yè)保險的用人單位,，要給畢業(yè)生辦理上述保險，確保畢業(yè)生享受國家規(guī)定的大中專畢業(yè)生待遇,。大力發(fā)展非公有制經濟是當前我省調整優(yōu)化所有制結構的重大舉措,，各校和各地畢業(yè)生調配部門要積極支持和引導廣大畢業(yè)生到非公有制經濟去建功立業(yè)。有關部門要通力合作,，進一步落實已出臺的有關規(guī)定,，并盡快出臺相應的配套政策。要引導和鼓勵大中專畢業(yè)生到農村去工作,，并制定相應的優(yōu)惠政策,，改善他們的學習、生活和工作條件,，解決他們的后顧之憂,。

 第二，今年,，我省國家機關和事業(yè)單位機構改革,、減員分流將逐步推開，按照國務院國發(fā)〔1998〕16號文件精神及省人事廳關于“新增人計劃和自然減員及其它減員空出的崗位主要用于解決大中專畢業(yè)生,、軍轉干部等國家指令性,、政策性優(yōu)先安置人員的就業(yè)”的精神，各類空編較多的事業(yè)單位,，主要從大中專畢業(yè)生中補充人員,。初步考慮對文化層次不合理的縣鄉(xiāng)機關允許在編制內及減員后補充所需畢業(yè)生。特殊部門,、特殊情況的機關允許少量補充畢業(yè)生,。畢業(yè)生進入機關的考錄辦法另行通知,。

 第三，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),。對要求在生源地自主創(chuàng)業(yè)的統(tǒng)配畢業(yè)生,，地方政府可給予必要的政策優(yōu)惠，政府不再負責其就業(yè),，畢業(yè)生糧戶,、檔案等轉回家庭所在地。各級政府可參照省委,、省政府《關于貫徹〈
中共中央,、國務院關于切實做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作的通知〉的實施意見》（云發(fā)〔1998〕19號）精神，對自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,，制定相應的優(yōu)惠政策,。

 （二）加快畢業(yè)生就業(yè)市場建設，完善服務體系

 畢業(yè)生就業(yè)市場（以下簡稱“市場”）是云南省人才市場體系的重要組成部分,，充分發(fā)揮市場對畢業(yè)生資源配置的基礎性作用,，是畢業(yè)生就業(yè)制度改革的主要內容之一。要加快市場的建設,，各職能部門和學校要為畢業(yè)生就業(yè),、用人單位選才提供規(guī)范化,、程序化,、科學化的服務。

 第一,，發(fā)揮市場對畢業(yè)生配置的主體作用,。通過舉辦不同類型、不同層次的畢業(yè)生就業(yè)市場,，盡量為畢業(yè)生和用人單位提供更多的“雙向選擇”,、“供需見面”的機會。今年,，仍然舉辦全省畢業(yè)生就業(yè)“供需見面”暨“雙向選擇”會,，校際聯(lián)辦的工科類、綜合類,、師資類等多種專業(yè)市場,。有條件的地州、行業(yè)和學校也應舉辦相應的就業(yè)市場,。

 第二,，在加快就業(yè)市場建設的同時，應注意加強畢業(yè)生就業(yè)的宏觀調控,。市場經濟條件下,，既要支持和鼓勵廣大畢業(yè)生參與市場競爭,，又要看到市場盲目性和滯后性的一面，必須加強政府宏觀調控,。各級政府一定要加強政策,、法規(guī)、經濟,、行政指導等宏觀調控手段的研究和實施,，從而保證一些基礎行業(yè)和艱苦行業(yè)對人才的需要，保證畢業(yè)生的合理流向和順利安置,。在今年的工作中,，對優(yōu)秀畢業(yè)生、雙親下崗的畢業(yè)生,、殘疾畢業(yè)生等,，在安置工作中，要有切實措施,，給予優(yōu)先推薦,、優(yōu)先安排。

 第三,，做好我省畢業(yè)生就業(yè)信息服務工作,。要求全省各高校和有條件的中專學校，盡快實現與教育部全國畢業(yè)生信息網聯(lián)網,，同時實現與全國就業(yè)信息網聯(lián)網的目標,；也可和云南人才市場、中國南方,、北方和北京人才市場等國內有影響的人才網絡聯(lián)網,，給畢業(yè)生和用人單位提供更廣闊的選才、擇業(yè)渠道,，并做到需求信息與人才資源的公開,、公平，信息共享,。各有關部門應保證必要的投入和人員配備,，做到畢業(yè)生就業(yè)管理的科學化、規(guī)范化,。

 （三）加強畢業(yè)生思想政治教育和就業(yè)指導,，認真做好畢業(yè)生的派遣、接收和安置工作

 各大中專學校和畢業(yè)生就業(yè)主管部門,，要利用建國五十周年大慶,、澳門回歸、’98抗洪勝利,、’99世博會等有利契機,，因勢利導,，從正面引導畢業(yè)生樹立具有時代特點的人生觀、價值觀,、擇業(yè)觀,。多種形式地宣傳畢業(yè)生就業(yè)的有關方針、政策,，教育廣大畢業(yè)生服從國家需要,，把個人理想同國家前途結合起來。各大中專學校要把就業(yè)指導同思想教育結合起來,，在提供信息咨詢,、就業(yè)指導、心理服務的同時,，增強畢業(yè)生競爭擇業(yè),、艱苦創(chuàng)業(yè)的意識，潛移默化地做好畢業(yè)生思想政治工作,。

 各用人單位要從重視人才,、珍惜人才的高度出發(fā)，做好畢業(yè)生的接收,、安置,、上崗培訓工作，同時,，為畢業(yè)生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境和工作環(huán)境,。

 （四）加強領導，統(tǒng)一認識,，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利完成

 各級政府必須統(tǒng)一認識,，高度重視，有計劃,、有步驟地做好今年的畢業(yè)生就業(yè)工作，采取有效措施,，妥善解決就業(yè)工作中存在的困難,。各地州市（縣）要有一名主要領導來主管此項工作，并在當地黨委,、政府的統(tǒng)一領導下,，加強教育、計劃,、人事,、勞動、組織,、財政,、公安,、糧食、編制,、民族等部門的協(xié)調和配合,，共同做好我省畢業(yè)生就業(yè)工作，特別是教育,、人事,、勞動、計劃,、組織等有關部門,，要提前做好信息收集和計劃編制工作。



 三,、有關具體問題的規(guī)定

 根據教育部《
普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和《做好1999年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神,，結合我省實際，重申和明確以下政策和做法：

 （一）對統(tǒng)招統(tǒng)分的本?？飘厴I(yè)生（含并軌生）,，在規(guī)定的時間內，通過供需見面與雙向選擇落實工作單位的,，國家負責派遣,；在規(guī)定時間內未落實到具體單位的，學校應事先將其名單告知地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門,，然后將其派回家庭所在地區(qū),，由當地畢業(yè)生就業(yè)指導機構推薦或自行聯(lián)系工作單位。

 鼓勵教育部部屬院校,、通過“211工程”預審的院校的云南生源畢業(yè)生回省內就業(yè),，這部分畢業(yè)生可在全省范圍內自主擇業(yè)。

 統(tǒng)招統(tǒng)分的中專畢業(yè)生（含并軌生）,，主要面向本行業(yè),、本系統(tǒng)和生源地就業(yè)；

 定向,、委培等性質的畢業(yè)生原則上按協(xié)議和合同就業(yè),，原委培單位屬實行公務員制度的，必須按公務員錄用的有關規(guī)定參加公務員錄用考試,，考試不合格者,，人事部門不辦理公務員錄用手續(xù)；

 國家計劃內自費,、電大,、函授普通專科班畢業(yè)生在生源地自主擇業(yè)，到地州市及所在縣市（迪慶,、怒江州除外）所屬事業(yè)單位就業(yè)的計劃內自費中專生,，原則上不安排干部指標；

 對專業(yè)性較強的部門,，特別是中央直屬單位,，如郵電、民航,、煙草,、金融、稅務,、保險,、電力、鐵路等,，必須保證60％以上的專業(yè)畢業(yè)生在行業(yè)內安排就業(yè),。

 （二）畢業(yè)研究生是國家有計劃培養(yǎng)的高層次人才，為積極引進或留住這些高層次人才,，按照教育部規(guī)定,，結合我省實際，除定向或委培（自費）畢業(yè)研究生外,，可在全省范圍內自主擇業(yè),。

 （三）開展優(yōu)秀畢業(yè)生的評比工作。省級優(yōu)秀畢業(yè)生分別在本科5％,、?？?％、中專2％內評定,。優(yōu)秀畢業(yè)生的評選要嚴格執(zhí)行評選辦法和比例,，經群眾評議并張榜公布，充分體現公正性,，切實保證質量,，優(yōu)秀畢業(yè)生由省教委頒發(fā)榮譽證書。優(yōu)秀畢業(yè)生（含自費生）可在全省范圍內自主擇業(yè),。

 （四）為了確保地州市對較高層次畢業(yè)生的急需,，今年對省內高等學校逆向就業(yè)的畢業(yè)生，將按學校及專業(yè)科類下達宏觀調控比例,。符合支邊照顧的家庭子女、家遷照顧及到重點單位,、部隊就業(yè)的畢業(yè)生,，不受比例控制。

 （五）繼續(xù)執(zhí)行“三鼓勵、三優(yōu)先”的激勵政策,。即：鼓勵和引導廣大畢業(yè)生到缺乏人才的老,、少、邊,、窮地區(qū),，國家重點建設單位，艱苦行業(yè),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)去建功立業(yè),；鼓勵和動員廣大畢業(yè)生到非國有經濟實體去施展才干；鼓勵非師范畢業(yè)生到基層從事教育工作,，對這些畢業(yè)生,，優(yōu)先列入國家就業(yè)計劃，優(yōu)先予以審批派遣,，優(yōu)先保證品學兼優(yōu)畢業(yè)生上崗,。對非師范類畢業(yè)生到教育系統(tǒng)工作，各級教育部門要做好崗前培訓工作,。

 （六）規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)的管理工作,。各級政府教育、人事部門,、各學校要有組織的開展畢業(yè)生就業(yè)活動,，不允許其它中介組織和個人組織畢業(yè)生招聘活動和舉辦畢業(yè)生就業(yè)市場。在“雙選”過程中,，必須使用教育部和省教委統(tǒng)一印制的《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》,、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生派遣統(tǒng)一使用教育部和省教委印制的《報到證》,。

 （七）嚴格執(zhí)行國家發(fā)展計劃委員會,、教育部《關于對普通高等學校畢業(yè)生收費有關政策問題的通知》（計價費〔1998〕1349號）規(guī)定，屬于國家定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)的畢業(yè)生,，如不到定向和委培單位就業(yè)的,，應向學校繳納相應培養(yǎng)費。享受師范,、農林,、民族、體育,、航海等國家專業(yè)獎學金及享受艱苦行業(yè),、地區(qū)或特殊崗位定向獎學金的畢業(yè)性，因不服從學校派遣自謀職業(yè)的,，應補繳在校期間普通專業(yè)的學費,，并返還定向獎學金,、專業(yè)獎學金。除此之外,，不得對畢業(yè)生收取其它費用,。有關收費的標準、辦法另行通知,。

 以上意見若無不妥,，請連同教育部《關于做好1999年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（教學〔1999〕2號）一并批轉全省有關部門貫徹執(zhí)行。