• 【發(fā)布單位】81402
• 【發(fā)布文號】贛府廳發(fā)[2000]38號
• 【發(fā)布日期】2000-07-04
• 【生效日期】2000-07-04
• 【失效日期】--
• 【文件來源】
• 【所屬類別】地方法規(guī)

江西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省體委,、省教委關(guān)于 大力推進(jìn)體教結(jié)合加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生身體素質(zhì) 培養(yǎng)體育后備人才的意見的通知

 江西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省體委、省教委關(guān)于
 大力推進(jìn)體教結(jié)合加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生身體素質(zhì)
 培養(yǎng)體育后備人才的意見的通知
 
（贛府廳發(fā)〔2000〕38號2000年7月4日）
各行政公署,，各省轄市人民政府,，各縣（市、區(qū)）人民政府,，省政府各部門：

 省體委,、省教委《關(guān)于大力推進(jìn)體教結(jié)合加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)體育后備人才的意見》已經(jīng)省政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。



 關(guān)于大力推進(jìn)體教結(jié)合加強學(xué)校體育工作

 提高學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)體育后備人才的意見

 （省體委 省教委 二000年五月十五日）



 為深化教育、體育改革,，大力推進(jìn)“體教結(jié)合”,，加強學(xué)校體育工作，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，構(gòu)建新的青少年訓(xùn)練體制,，共同培養(yǎng)高水平體育后備人才,，特提出如下意見：



 一、以青少年兒童為對象的學(xué)校體育是整個國民體育的基礎(chǔ),，是體育工作的戰(zhàn)略重點,，是群眾體育和競技體育的結(jié)合部，是培養(yǎng)為奧運爭光的高水平體育后備人才深厚的基礎(chǔ),。教育和體育部門為培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展的高素質(zhì)的勞動者和高水平的體育后備人才,，在管理體制和運行機制上有機地協(xié)作與配合，堅持體育為提高國民素質(zhì)服務(wù),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，具有十分重要的意義。全省各級教育,、體育行政部門要充分認(rèn)識“體教結(jié)合”對教育、體育事業(yè)發(fā)展所起的積極作用和深遠(yuǎn)意義,，轉(zhuǎn)變觀念,，統(tǒng)一思想，大力推進(jìn)“體教結(jié)合”,，開創(chuàng)學(xué)校體育工作和少兒業(yè)余訓(xùn)練工作的新局面,。



 二、各級政府應(yīng)高度重視,，加強對“體教結(jié)合”工作的領(lǐng)導(dǎo),。各地（市）應(yīng)成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)、教育,、體育行政部門領(lǐng)導(dǎo)組成的“體教結(jié)合”工作小組,，全面負(fù)責(zé)“體教結(jié)合”的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,，要結(jié)合本地實際,，建立定期聯(lián)席會議制度，制定有關(guān)政策和實施辦法,，做到“體教結(jié)合”工作統(tǒng)一制定規(guī)劃,，統(tǒng)一工作部署，統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一安排評估,，統(tǒng)一表彰獎勵，共同研究,，共同協(xié)調(diào),。



 三,、“體教結(jié)合”要遵循培育“四有”新人的教育規(guī)律和培養(yǎng)競技運動人才的訓(xùn)練規(guī)律，堅持優(yōu)勢互補,、資源共享,、義務(wù)共盡、成果共用,，充分調(diào)動教育,、體育部門全方位結(jié)合的積極性，做到資源合理配置,、優(yōu)化組合,，互惠互利，達(dá)到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，提高體育后備人才培養(yǎng)質(zhì)量,，促進(jìn)江西競技體育可持續(xù)發(fā)展后勁的目的。



 四,、努力構(gòu)建適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的新的青少年訓(xùn)練體制,。按照體育改革社會化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方向,，體育后備人才的培養(yǎng)必須拓寬業(yè)余訓(xùn)練渠道,，夯實競技體育的基礎(chǔ)，使體育系統(tǒng)和教育系統(tǒng)的少兒業(yè)余訓(xùn)練體系相銜接,。要根據(jù)我省競技體育發(fā)展的總體目標(biāo)和高校體育發(fā)展的需要,，結(jié)合全省中小學(xué)的實際情況，使各地的少兒業(yè)余訓(xùn)練在項目設(shè)置,、年齡結(jié)構(gòu),、選材標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練機制上統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一布局、統(tǒng)一要求,。建立從中小學(xué)體訓(xùn)隊,、學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)點、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,、培養(yǎng)體育后備人才試點中學(xué),、縣（市、區(qū)）和地（市）少年兒童體育學(xué)校到體育運動學(xué)校,、省級青少年單項訓(xùn)練基地,、青少年體育俱樂部等多種形式的少年兒童業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，使競技體育后備人才的培養(yǎng)建立在學(xué)校體育深厚的基礎(chǔ)之上，真正發(fā)揮少兒訓(xùn)練對群眾體育的廣泛普及和競技體育與學(xué)校體育持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)作用,。



 五,、各級少年兒童體育學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和培養(yǎng)體育后備人才的試點學(xué)校是開展少兒業(yè)余訓(xùn)練的主要組織形式,。教育和體育部門要形成合力,，積極抓好“三校”建設(shè),。

 少年兒童體育學(xué)校是九年義務(wù)教育階段培養(yǎng)少年兒童體育專項運動技能的特色學(xué)校,。其主要任務(wù)是為國家和社會培養(yǎng)、輸送體育后備人才和體育骨干,。少年兒童體育學(xué)校必須列入九年義務(wù)教育序列,，實行兩塊牌子一套人馬，既是當(dāng)?shù)氐纳倌陜和w育學(xué)校,，又是由當(dāng)?shù)亟逃姓块T直接管理的普通中,、小學(xué)，接受教育,、體育行政主管部門的雙重領(lǐng)導(dǎo),。少年兒童體育學(xué)校建設(shè)要以國家體育總局和教育部關(guān)于《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》為法規(guī)依據(jù)，認(rèn)真落實《江西省貫徹國家體育總局,、教育部關(guān)于〈少年兒童體育學(xué)校管理辦法〉的實施意見》,，在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，逐步完善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，增強自身發(fā)展的實力和后勁,。地（市）教育,、體育行政部門要按照《江西省少年兒童體育學(xué)校檢查驗收辦法和細(xì)則》，認(rèn)真組織檢查驗收,，實施共同管理,，把少年兒童體育學(xué)校建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟逃Ⅲw育行政主管部門的目標(biāo)管理,，在實施奧運爭光計劃中,，更好地發(fā)揮培養(yǎng)競技體育后備人才主渠道的作用。

 體育傳統(tǒng)項目學(xué)校是學(xué)校課余訓(xùn)練的重要組織形式,，歷來得到教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，有較好的體育場地設(shè)施和較強的體育師資力量，在推動學(xué)校體育的開展,，普及少兒課余體育訓(xùn)練,，發(fā)現(xiàn)和輸送有體育特長的學(xué)生方面發(fā)揮了積極的作用。當(dāng)前，各地要充分發(fā)揮體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的優(yōu)勢和作用,，因校制宜,，在有條件的學(xué)校積極開展適合本校體育場地設(shè)施，有一定傳統(tǒng),，廣泛基礎(chǔ)的我省少兒訓(xùn)練布局和基礎(chǔ)項目,，開展豐富多彩的班、校之間的體育競賽,，吸引廣大學(xué)生積極參加體育活動,，推動學(xué)校體育的廣泛開展。

 培養(yǎng)體育后備人才試點中學(xué)是教育,、體育部門為促進(jìn)學(xué)生運動員的培養(yǎng)而建立的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),，一般設(shè)在重點中學(xué)，具備良好的教學(xué)質(zhì)量,。體育部門要主動關(guān)心,、支持培養(yǎng)體育后備人才試點中學(xué)的建設(shè)，在優(yōu)勢互補,、資源共享的原則下,，為學(xué)生體育課和體育業(yè)余訓(xùn)練無償?shù)亻_放體育場館。要充分發(fā)揮體育部門具有先進(jìn)的訓(xùn)練器材設(shè)施和科研設(shè)備的優(yōu)勢,，指導(dǎo)和幫助體育教師開展課余訓(xùn)練和科研工作,，建立科學(xué)選材標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)，提高訓(xùn)練質(zhì)量,，努力使培養(yǎng)體育后備人才試點中學(xué)辦出特色,，辦出水平，形成拳頭項目,，成為體育后備人才培養(yǎng)的又一重要基地,。



 六、切實落實“體教結(jié)合”的各項政策,。各級教育,、體育行政部門要共同制定配套政策、措施和辦法,，強化政府職能部門對開展學(xué)校體育活動和培養(yǎng)競技體育后備人才業(yè)務(wù)訓(xùn)練的保證作用,。要在全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律的前提下,，根據(jù)體育后備人才培養(yǎng)的特殊規(guī)律,，在招生、學(xué)籍管理,、文化教學(xué),、運動員調(diào)整等方面制定優(yōu)惠政策,，以解決讀訓(xùn)矛盾、生源矛盾和出路問題,，為高水平體育后備人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境,。

 各級教育、體育行政部門都要加大對學(xué)校體育的投入,，不斷改善學(xué)校體育場地設(shè)施,、器材設(shè)備等建設(shè)，制定業(yè)余訓(xùn)練工作評估,、資助,、獎勵辦法，調(diào)動學(xué)校開展課余訓(xùn)練的積極性,，努力提高少兒業(yè)余訓(xùn)練的質(zhì)量和效益,，鼓勵學(xué)校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育后備人才。

 充分發(fā)揮競賽的杠桿作用,，共同建立新的青少年兒童體育競賽制度,。在成果共同的原則下，各級教育,、體育部門聯(lián)辦少兒比賽,、中小學(xué)生比賽、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校比賽以及省運會有關(guān)項目比賽,。要按照各層次培養(yǎng)體育后備人才的不同任務(wù),，制定合理的競賽制度、競賽規(guī)程和考核達(dá)標(biāo)選材辦法,，共同組織參加重大比賽,。教育、體育部門共同享有取得優(yōu)異成績的成果,，以提高體育人才培養(yǎng)投入產(chǎn)出效益,。



 七、注重研究并解決“體教結(jié)合”中出現(xiàn)的問題和矛盾,。“體教結(jié)合”是在我國教育,、體育事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇的新形勢下,，不斷探索并被實踐證明符合促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展和體育后備人才培養(yǎng)規(guī)律的正確途徑。隨著“體教結(jié)合”全方位地深入進(jìn)行,，將會產(chǎn)生更多,、更深層次的新情況、新問題,。各地要從有利于事業(yè)發(fā)展出發(fā),，及時研究、協(xié)調(diào)解決各種矛盾和問題，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)推廣典型,，完善各項規(guī)章制度，保證體教結(jié)合工作深入,、持久,、健康地開展下去。

 “體教結(jié)合”是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段,，是培養(yǎng)高水平體育后備人才,，保證江西競技體育可持續(xù)發(fā)展的必由之路。它符合社會需要,，符合人才培養(yǎng)規(guī)律,，利國、利民,、利體,、利教。全省各級教育,、體育部門都要高度重視此項工作,，認(rèn)真落實“體教結(jié)合”的各項工作要求。真正面向全體學(xué)生,，切實加強學(xué)校體育,。通過“體教結(jié)合”的渠道源源不斷地從學(xué)校體育中引入“活水”，使江西競技體育持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,。教育,、體育部門要齊心協(xié)力，密切配合,，共同為國家,、為江西培養(yǎng)更多更高水平的體育后備人才，為全民族素質(zhì)的提高,，為祖國培養(yǎng)社會主義建設(shè)的合格人才作出貢獻(xiàn),。